1、成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
2、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”
3、三年级课本上的拟人句：
4、秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.。
5、爬上崎岖的山坡，看到的是满山的绿草，好象那儿的草上面没有金色，只有一片翠绿。哦，夏天是绿色的！
6、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.。
7、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
8、出现比喻词，不能出现表示人物的词语。
9、蝉科昆虫的代表种类。雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。雌的不发声，但在腹部有听器。幼虫生活在土里，吸食植物的根，成虫吃植物的汁。蝉属不完全变态类，由卵至若虫，经数次蜕皮，不经过蛹而变为成虫。
10、天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。
11、太阳伞，就是主要用于遮防太阳光直接照射的伞。太阳伞可以阻挡约70的紫外线，但无法隔绝反射的紫外线。如果没有防紫外线涂层的伞，也可以使用普通太阳伞，黑色伞的防御效果相对比较好，其次是粉红色、鹅黄色，而红色几乎没有防紫外线的功能。
12、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
13、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑.。
14、我和烤肉之间，只差一撮孜然。
15、出门五分钟，流汗两小时。
16、夏天的夜晚是热闹的，晚饭后，一阵悦耳动听的歌声飘来，阿姨们开始忙着扭起新时代的秧歌来，人们出来散步，那些小朋友看见好吃的，都迎上去让爸爸妈妈买，有的吃冰冰的冷饮，有的吃美味的龙虾，还有的在吃冷冷的棒冰，他们吃得津津有味。
17、荷花、蚊子、知了、太阳伞、风扇等。
18、三年级课本上的拟人句：晨跑是一种精神，晨跑是一种锻炼，晨跑是一种习惯。
19、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。
20、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
21、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
22、风扇，指热天借以生风取凉的用具。电风扇，是用电驱动产生气流的装置，内配置的扇子通电后来进行转动化成自然风来达到乘凉的效果。
23、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开.。
24、花儿在风中笑弯了腰.。
25、躺在凉席上，感觉自己就像是铁板牛柳。
26、释义：把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;，不能
27、昆虫纲双翅目蚊科，全球约有3000种。是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。通常雌性以血液作为食物，而雄性则吸食植物的汁液。
28、家乡的夏天，是那么的静谧，葱茏，秀丽，多姿。
29、释义：把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组
30、释义：为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某
31、属毛茛目睡莲科，是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红色。
32、些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染。
33、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
34、向日葵不断地面向太阳公公做运。
35、三年级课本上的夸张句：大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。