1、或曰:“学无益也，如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。()
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
3、己所不欲，勿施于人——孔子
4、你做事情为什么永远不过脑子，凡事都要别人指点迷津。
5、我虽然是你的老师，但我会时刻为你着想，相信你一定是最棒的
6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
7、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
8、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
9、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
10、教师的人格是教育的基石。
11、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
12、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
13、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
14、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
15、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不逾矩方可放下，德薄者终学不成也。
16、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
18、立身以立学为先，立学以读书为本。
19、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
20、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
22、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
23、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
24、你父母在吗？
25、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
26、或曰：“学无益也，如质何？”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用？砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。
27、时间不等人！
28、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
29、学然后能行，思然后有得。
30、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳.儒.墨.名.法.道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
31、见者易，学者难。
32、学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
33、略尝辛苦方为福，不作聪明便是才。
34、历史不等人！
35、教育最重要的事情就是要相信孩子与学生，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩；就是要发现孩子与学生，发现他们的潜能与个性，让他们真正地成为自己。
36、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运
37、爱就是教育，没有爱便没有教育。
38、啊!那孩子挂了赏牌长眠了!他那红帽子,我已不能再见了!他原是很壮健的,不料四天中竟死了!听说:临终的那天还说要做学校的习题,曾起来过,又不肯让家里人将赏牌放在床上,说是会遗失的!啊!你的赏牌已经永远不会遗失了啊!再会!我们无论到什么时候也不会忘记你!安安稳稳地眠着吧!我的小朋友啊!
39、莫等闲，白了少年头，空悲切。
40、时间属于奋进者！
41、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
42、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之；择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
43、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
44、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰:“少成若天性，习贯如自然”。
45、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
46、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
47、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
48、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
49、学而不思则罔，思而不学则殆。
50、你为何最近情绪不好？
51、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
52、立志在坚不在锐，成功在久不在速。
53、教育的公平是一杆秤，是世间温暖暖的一束阳光，是我们向前的一个灯塔
54、万物更新，祈愿在心，转眼又是新的一年，过往的365个昼夜，8760个小时，每一分、每一秒都定格在记忆的时光轴里，许多年以后记忆中的记忆会化成曾经的故事，也会化作风雨继续陪伴在我们未来的日子中。
55、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标
56、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
57、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
58、大传:“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳.儒.墨.名.法.道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
59、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
60、你在课堂上为何不发言，不出声，是不是心里有什么不愉快的事？
61、妻贤夫祸少，子孝父心宽。
62、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
63、每一个孩子都热爱故事，一旦孩子读书并从书中获得美好的体会，他们就会从玩电脑游戏或看电视节目转向阅读。打开孩子对阅读的兴趣的一个很好的方法就是，读冒险故事或神话。让阅读成为一种习惯。让他们沉浸在讲故事的世界。
64、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
65、少壮不努力，老大徒伤悲。
66、师者也，教之以事而喻诸德也。
67、有爱的教育才能滋润每一个学生，才能让他们如同禾苗一样健康茁壮的成长，爱的教育作为老师关心学生，希望着每一个学生都能够茁壮成长，也希望着他们在未来的时候更加的有信心，用爱的力量去教育他们，希望着每一个学生在未来都能够走向有阳光的大道。
68、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
69、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
70、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
71、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
72、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
73、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
74、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
75、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
76、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
77、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
78、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。1．书犹药也，善读之可以医愚。
79、莫将容易得，便作等闲看。
80、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
81、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
82、敏而好学，不耻下问——孔子
83、历史属于奋进者！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须同时间赛跑，同历史并进。只争朝夕，不负韶华。
84、老师讲的问题，你全懂了吗？
85、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
86、你今天冷不冷？
87、心中有梦，以梦为马，志存远方，不负韶华。光芒万丈，行走四方。路在脚下，行走远方。
88、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
89、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
90、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
91、先学会做人，再学会知识。
92、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
93、奇文共欣赏，疑义相与析。
94、在我心里，谁都不能够代替她，她像一个孩子，是我的唯一，我爱她。绝不允许任何人伤害她。
95、在爱的教育中，老师关心学生的语句有很多，很多。比如，你如春天般温暖，你是花朵，你是太阳，你永远散发着光芒。
96、学贵心悟，守旧无功。
97、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
98、自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣。
99、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
100、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
101、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈