1、我爱读书作文
2、“书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后，我会看更多的好书，让这些“良师益友”，不断帮助我走向成功的彼岸。
3、怎样养成好的读书习惯呢？
4、可以写点有关读书的知识、好处。比如，读书可以增加知识、乐趣。
5、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
6、提高记忆力，经常读书并用心去记住书中的内容，可以很好的锻炼记忆力，久而久之记忆力就提高了。
7、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是古人总结出来的读书警句，我们要多读书，才能跟得上时代的步伐。
8、高尔基救书的故事。世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
9、（3）即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
10、增加知识，读书可以让自己在极短的时间内掌握大量科学文化知识，开阔视野。
11、他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
12、(6)记下一些好的句子或重点段落。
13、奶奶一出去，我又接着看，不过翻书的声音小了很多。
14、(9)自己整理笔记，总结收获。
15、调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。
16、正当我辗转反侧的时候，突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西，掀开枕头一看，原来是一本四年级上册的《语文读本》，放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打开书，如饥似渴的看起来：《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文，把我带进了美妙的书中世界，完全忘记了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶，她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说：“不睡觉，就起来！”我想起来看，可是，听见奶奶恼怒的语气，我又不敢起来，就继续往下看，大概看了半个钟头，悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。
17、读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
18、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
19、——高尔基
20、敏而好学，不耻下问——孔子
21、减轻压力，读书可以平复自己的心情，缓解生活压力。
22、闻一多醉书的故事。闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。
23、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
24、多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
25、（7）读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的'点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。
26、读书的手抄报内容
27、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
28、（6）记下一些好的句子或重点段落。
29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
30、他只用两三个晚上就钻研完毕了。
31、（5）重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
32、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 古人勤奋读书的故事：牛角挂书 唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟着他，说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。 囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故。囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。 车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。 南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。 凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。 韦编三绝 韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。后泛用以形容勤奋读书。 刺股悬梁 苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。 汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。 目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。后来用以形容埋头读书，足不出户。 读书的好处： 1.可以使我们增长见识,不出门,便可
33、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
34、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
35、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
36、我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹：“你睡得着吗？”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿，妹妹睡着了，我却没有。
37、读万卷书，行万里路——刘彝
38、(1)看目录速读全书，掌握风格。
39、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
40、——科尔查克
41、人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。（如有可能阅读原著），书犹药也，善读之可以医愚。
42、（9）自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概
43、(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。
44、——莎士比亚
45、读书的益处：
46、意义二、锻炼设计能力，手抄报，是画画和文字的结合，但是怎么能把画画和文字搭配的漂亮，结构好看，很考验学生的设计，审美能力，，
47、读书的名人故事：
48、读书的好处手抄报内容
49、书籍是人类知识的总结。
50、所以手抄报的目的呢就是让孩子对平时的学习或者是对国家的节日有一个深刻的了解，然后更多的意义在于锻炼孩子，既能让孩子在学中体验到玩的乐趣，也能在画画中体验到学习的快乐！
51、人是要提高境界的，而人的境界是无止的。
52、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
53、（4）目标确定后，规定时间。
54、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
55、为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
56、意义三、不论手抄报好看与否，都是一副作品，属于自己创作的作品，在法律意义上，你是享有著作权的，，
57、名人名言：
58、大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”，我觉得这话很有道理。
59、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
60、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
61、如何读书
62、(4)目标确定后，规定时间。
63、意义四、增加自信，自己亲手完成创作并获得赞扬的那一刻，你会有成就感，自信心自然也会加强
64、多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
65、——史美尔斯
66、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
67、意义一、完成作业，
68、爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。
69、我爱读书！
70、读书的好处
71、己所不欲，勿施于人——孔子
72、我想：这回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很严厉的啊！奶奶被我吵得睡不着了，翻个身就起来了，我急忙把书藏到枕头下，再装睡。
73、华罗庚猜书的故事。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
74、一.写读书的好处：1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。2.可提高我们的阅读能力和写作水平。3.可以使我们变的有修养。4.可以使我们找到好工作。5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。二.读书的名人故事
75、读书的名言警句：
76、急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
77、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
78、华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写。
79、（1）看目录速读全书，掌握风格。
80、（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。
81、他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。
82、多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
83、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。下面是关于我爱读书手抄报文字素材的内容，欢迎阅读！
84、画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。
85、制作一份手抄报的目的有很多，首先在这份手抄报当中，老师会命题我们去做，都是一些比较有意义的事情，老师才会让办手抄报，像这个国家的重大节日啊，或者是说像阅读啊，英语啊，数学呀，这都是与我们的生活与学习密切相关的，我们才去做手抄报。
86、奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼，看我“睡着了”，没有责骂我，把大门打开出去了。
87、(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。
88、爱迪生为发明而读书。为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。
89、暑假中，奶奶总是叫我和妹妹睡午觉，我总是口口声声答应她。这不，那天吃过午饭一会儿，奶奶又叫我们睡午觉，我尽管口中说好，心里却说“我睡不着！”
90、经过那次“冒险”，我更喜欢读书了。没事的时候，我就把以前读过的书找出来看，每次都会有新的收获。
91、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
92、高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
93、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
94、多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
95、(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点
96、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
97、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
98、（8）最后复习一遍，选择重点段落完善导图。
99、多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。