1、读书名言； 1.敏而好学，不耻下问。——孔子 2.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 3.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 5.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 6.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 7.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 8.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 9.读万卷书，行万里路。——刘彝 10.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 11.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 12.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 13.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 14.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 15.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 16.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 17.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 18.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 19.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 20.书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 21.读书百遍，其义自见——《三国志》 22.千里之行，始于足下——老子 23.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 24.奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 25.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 26.吾生也有涯，而知也无涯——庄子 27.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 28.玉不琢，不成器；人不学，不知义——《三字经》 29.知之为知之，不知为不知，是知也——孔子 这些够了吧！
2、多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。
3、三角形排版：
4、可以使我们找到好工作.
5、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
6、画一些与读书有关的画。
7、首先要字写得好看
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
10、可以写名人名言：
11、敏而好学，不耻下问——孔子
12、然后在脑海内构思纸张区块划分
13、背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！
14、对立式排版：
15、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。--史美尔斯
16、：花边边框以对角线的形式进行排列，往往运用2-3个边框进行排版和划分。
17、每到假期老师总会布置手抄报作业，学生时期的我也是巨巨巨巨巨巨巨烦烦烦，但是作业还是要写滴~
18、读书手抄报可以写：写读书的好处，读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
19、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
20、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……
21、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"
22、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。--苏轼
23、内容：
24、“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”等等都告诉我们读书的益处。读读书，读好书让你妙笔生辉。我喜欢读书，再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令人快乐而欣慰的了！书带给了我知识，也带给了我欢乐，相信我的未来会因为书中知识的充实而更加精彩。
25、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
26、可以使我们变的有修养.
27、对角线排版
28、与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！
29、其实吧等设计完了看到自己设计好的手抄报心里也是美美的，想象着它被老师贴在外面展览时同学路过停下来欣赏的样子心里也是乐开了花~oh，不脑补了，直接上排版的教程吧。
30、读书的目的，不在于取得多大成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。--梁晓声
31、苏秦学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，哥哥、弟弟、嫂都暗地里讥笑他，说他不务正业。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。
32、其次写个漂亮的大标题
33、完工！
34、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
35、举例说明：
36、写一写一些名人的读书故事；
37、一年级的孩子如果要完成一份读书手抄报，怎么让我们的内容又简单又好看呢，首先我们要制作我们的标题，把我们的大标题和大方向做出来，我们在选择纸张的时候要尽量选择小的，因为太多了的话，一年级的孩子完成的内容太多，他们会完不成的纸张选小一点，把标题做大一点，接下来就让孩子们加一些自己的构思就可以了。
38、如果你很久没有读书而且没有负罪感，说明你已经堕落了。
39、读书的名言；
40、再次加上一些主要内容
41、对不起字太丑我先撤
42、写读书的益处；
43、类似于“红色之旅”，可以先和孩子一起讨论，走过哪些“红色足迹”，通过回忆，整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义，以及展望，类似于一篇作文。这是文字部分。记得先看一些要求用多大的纸张做手抄报，选一种比较好看的模板，规划出大概的布局，避免文字部分不够写的情况。图片部分，可以让孩子把走过的红色足迹景区里，有标志性的东西画下来，最后再给手抄报加一些装饰性图案就ok了。手抄报重在孩子自己的参与，家长可提供协助，如提供材料，搜索资料，与孩子一起构思，切忌包办代替，全盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义，不仅仅是完成作业，更重要的是，对知识的归纳整理、对回忆的叙事描写，还能在制作中发展审美能力！
44、不是读书没用，是你读书没用，主要是你没用。--李宫俊《李宫俊的诗》
45、一人独处，培养了一点孤独的情绪，才敢拿起阅读。
46、整体的特点是中间突起，两边向下，形成了一种三角的形状，一般这种排版的边框数量为3个，中间的边框要大一些，两边的边框要小一些，这样画面会显得相对平衡一些，而大标题可以选择在左上方或是右上方的位置进行书写。
47、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！
48、可以写名人故事：
49、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
50、读书本身没有什么了不起，但读书这个行为意味着你没有完全认同这个世界，你还在追求个人的板块，你还有不满足,你还在寻找另外一种可能性，另外一种生活方式。说到底，读书是一种精神生活。--陈平原
51、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
52、读书于我并不轻松，边读边要思考的东西很多，却又那么固执，不愿意没有心肝的阅读。书中细节写的那么美，它告诉你在肆意挥霍的青春中，有那些细碎的画面，而这一幕幕的总是敲击我的心。--《彼岸花开》
53、己所不欲，勿施于人——孔子
54、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。--三毛《送你一匹马》
55、可提高我们的阅读能力和写作水平.
56、车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日。
57、寥寥几笔简笔画
58、将手抄报版式一分为二，左右两边各有两个花边边框，中间书写大标题或是添加插图进行隔断，形成一种对立式的构图。
59、手抄报在注意内容丰满充实的同时也需要排版的整体性和美观性。
60、只要在读书，就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔，而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。--高晓松