1、哲学的每一部分都是一个哲学全体，一个自身完整的圆圈。——黑格尔《小逻辑》
2、赢，都变做了土；输，都变做了土。
3、历史人物往往有光明和暗影两种不同的形象，统帅的光荣后常伴有他本人的黑影。——雨果《悲惨世界》
4、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
5、了却君王天下事，赢得生前身后名。
6、齿牙春色作茧自缚有气无力
7、明天不下雨，我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。
8、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
9、数风流人物，还看今朝。
10、一个人爱你的程度，不是浪漫的时候，他对你有多好，而是吵架的时候，他让你多少。
11、小时候，即使自己玩，也仿佛拥有全世界；长大后，即便拥有全世界，也总像是一个人！
12、同一复句里的分句，说的是有关系的事。一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。
13、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
14、心灵极其需要欢乐，所以当他没有欢乐时，他就得自己制造欢乐。——罗曼·罗兰《名人传》
15、花儿密的，从树枝缀到树梢，一点不留缝隙，宛如一座喷花的飞泉；有的虽没有多少盛开的花，一颗颗粉嫩的小苞儿，还有那艳红的叶儿，好像燃烧的火焰，却有着几分婉柔，火树胜霞。
16、欲望的大树呀，你以快乐作为肥料，随着你树皮的增厚加硬，你的树梢希望与太阳接近。——波德莱尔《恶之花》
17、谁要是向往哲学，就得亲自到原著那肃穆的圣地去寻找永垂不朽的大师。——叔本华《作为意志和表象的世界》
18、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
20、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
21、命运总是可笑的，我急匆匆地从教室左边经过上面的讲桌，往前门走去，你却从右边冲向讲台，就这样。
22、没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的缠绵，却有永远的思念；没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的年青，却有永远的青春！
23、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
24、也许你不懂得珍惜，一次任性使你失去了很多。
25、希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
26、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
27、释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。——雨果《悲惨世界》
28、随他们对我如何说，如何写，如何想。他们都不能使我不成其我。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
29、我们周围的空气多么沉重。古老的欧洲在沉睡、污浊的氛围中已变得麻木迟钝。猥琐的物质主义压抑了思想，阻碍了政府和个人的行动。——罗曼·罗兰《名人传》
30、怀疑是一种顽强的植物。当它被下在两人之间的土地上，即便只是一颗种子，迟早也会抽芽长大，终于扭曲一切，排挤开所有本来健康的花朵，使之枯萎。
31、人不寐，将军白发征夫泪。
32、二、复句中分句的组合方式
33、单重复句一重复句是指只有两个分句的句子。主要有下列十种类型：并列承接递进选择转折假设因果条件解说目的、并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是：还，也，同样，既……又……，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。如：1、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
34、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
35、雪花乱舞心花怒放顶天立地
36、秋水长天耸入云天春露秋霜
37、河不深，可是水太冷
38、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，尤如破土的种子刚看到森林的茂盛。但有一颗无畏的心，就能增添绿色葱葱。
39、目不斜视挑肥拣瘦功成不居
40、复句根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：
41、坚持客户摘抄，有助于日积月累好词好句，提高文学素养
42、好词:
43、梅花才落，杏花又开了
44、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
45、好句:
46、在思想上相隔得那么遥远，身体的紧挨反而成了一种对立。——赫塔·米勒《一颗热土豆是一张温馨的床》
47、意外的我们两人，意外的吻。尴尬地撇过头，你我却渐渐互相熟识了。但我没告诉你，那一次我就喜欢上你了。
48、千嶂里，长烟落日孤城闭。
49、在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。
50、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
51、无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。
52、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
53、受任于败军之际，奉命于危难之间。
54、呵气成霜作奸犯科亭台楼阁
55、史家之绝唱，无韵之《离骚》。
56、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
57、A、由单句直接组合而成的。如：我是中国人，我们爱自己的祖国。老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。借助虚词组合而成。如：我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。只要坚持锻炼身体，就能增强体质。这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。
58、八、九年级语文复句知识复习专题复句知识一、复句的概念复句由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成。（分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位）。复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：
59、你的笑声里浸着人们看不见的眼泪，让那些粗俗之众笑得发抖。——波德莱尔《恶之花》
60、你之所以觉得一年比一年过得快，是因为时间对你来说一年比一年更重要。