养成良好的行为名言警句 榜样的力量
1、以身作则，忠实履行职能。
2、学而不知道，与不学同;知而不能行，与不知同。——黄睎
3、政治思想工作必须是理论与实际联系的，领导与群众结合的，以身作则言行一致的
4、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。作者：吴玉章
5、因此班主任在教育工作中要时刻规范自己的行为，树立好榜样，提高自身素质，真正做到为人师表，做好自己的一言一行。
6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
7、奥巴马在短短八个月中显著改变了美国的气候变化政策，并且以身作则，在国内采取了强有力的措施
8、他们在价值与效率方面以身作则，不惜一切代价避免官僚作风
9、)对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
10、以身教者从，以言教者讼。--后汉书
11、领导者重视什么，就强调什么并以身作则做到它如果一个部门经理天天迟到，然后告诉他的员工按时上班多么重要，我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话
12、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则”来教育人的平常人
13、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。作者：陶行知
14、意思是。为政的官员们，必须言行一致，以身作则，说到做到。出自《墨子公孟》。
15、以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事；但对坏人来说，它的害处是无以复加的。--荷马
16、小来思报国，不是爱封侯。——岑参《关人赴安西》
17、在美国，我们必须以身作则，保护妇女的权利，支持增强妇女权益
18、德不孤，必有邻。-孔子
19、)德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
20、参差之上，无齐之下。东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪
21、人一能之，己百之;人十能之，己千之。——《中庸》
22、经理以身作则，不怕艰苦，成为每个员工的榜样
23、一个榜样胜过书上二十条教诲。--罗·阿谢姆
24、碰到不顺心的事，不要脸红心跳。压下去再说，睡完觉处理更好些。话说到底分几分，没有定数。只是劝你莫把话说太绝，以免自打嘴巴。
25、中国教育家孔子强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
26、上个星期，我听到中国官员一再对西方没有在处理排放问题方面以身作则表示惋惜
27、不患寡而患不均。
28、理顺这些细节是科学的任务，对于普通大众来说，知道要想改善所爱之人的健康状况通常意味着要以身作则这一点就足够了
29、教导别人应先以身作则。约束自己以后才能约束别人。约束自己实在难呀！
30、百尺竿头，更进一步。
养成良好的行为名言警句 榜样的力量
31、教师要以身作则，凡是要求学生做到的，自己也必须做到以身作则造句
32、只有道德才能使人幸福，而不是财富。-毕达哥拉斯
33、小红是我们的班长，她能严格要求自己，在班上处处以身作则，受到老师和同学的一致好评
34、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
35、以身作则胜于口头训诲。
36、德育之星是指在道德品质方面有突出表现的人，他们以自己的行为和言语为人们树立了道德榜样。以下是一些德育之星的名人名言：
37、明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则
38、家长和老师可以以身作则，让孩子知道什么是有同情心的行为
39、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
40、)君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
41、教导别人应先以身作则约束自己以后才能约束别人约束自己实在难呀！
42、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
43、这些名人名言都强调了道德品质的重要性，提醒我们要注重修身养性，做一个有品德、有担当的人。
44、言必信，行必果。-孔子
45、自己活着，就是为了使别人活得更美好。
46、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
47、白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精
48、人只有一种真正的利益，那就是让自己的灵魂高尚。-托尔斯泰
49、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
50、、他们不仅以此而维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
51、不为穷变节，不为贱易志。
52、留守府戒备森严门口一个身材胖大的紫膛脸小军官亲自上岗执勤其以身作则的做派让厅直右番的牙兵们不敢懈怠毕竟赵副将就在这盯着呢
53、榜样具有良好的感染力。英国作家塞·约翰逊
54、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!
55、)凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
56、父母教育子女应该以身作则，身教重于言教
57、越是高级干部子弟，越是高级干部，。越是名人，他们的违法事件越要抓紧查处，抓住典型。--
58、以身作则胜于口头训诲。--英国
59、优良的示范是最好的说服。--英国
60、我国传统的为师之道强调身教，即教师应以身作则，严于律己，为人师表，学生的从师之道也强调择善而从，度德而师
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61、伟大的人格尊严，是我们每个人都应该有的。-爱因斯坦
62、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效
63、)峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
64、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。
65、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律一约束他更有价值。--希腊
66、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章
67、)历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
68、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
69、在曾国藩的眼里勤劳既是兴家立业的奠基石又是修养身心的必修课因此在不断教育子女的过程中他总是以身作则言传身教
70、、中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
71、一个好的榜样，就是最好的宣传。--英国
72、百尺无寸枝，一生自孤直。
73、有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。--列宁
74、人不率，顺不从；身不先，则不信。--宋史
75、人生不等不靠，没错。天上不会掉馅饼，守株待兔饿死人，但一点不靠也不行，亲戚朋友、同学、老乡，这是一种“人力资源”，谁人没个三灾六难，能靠则靠，靠不上创造条件也要靠。
76、纯洁的良心比任何东西都可贵。
77、)无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
78、、廉洁自律，以身作则，恪尽职守，励精治。
79、)骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
80、)有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
81、一个以身作则的领导者，才能得到属下的敬佩和爱戴
82、不降其志，不辱其身。
83、榜样的力量是无穷的。--科·达勒维耶
84、一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值。—佩恩英国
85、人无信不立，国无信不强。-孔子
86、榜样的力量是无穷的。科·达勒维耶
87、与其批评孩子，不如做个榜样。法国诗人儒贝尔
88、作风严谨求实，以身作则，不谋私利
89、君子坦荡荡，小人长戚戚。-孔子
90、你是班长应以身作则给同学做个榜样
养成良好的行为名言警句 榜样的力量
91、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。-文天祥
92、为人师表，以身作则，孔子说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
93、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。不听不传不信小道消息。订一条规矩，不背后说人，除非说好话。
94、与其发号施令，不如身体力行。--塞·给翰逊
95、、以身作则胜于口头训诲。
96、教，上所施，下所效也。东汉经学家,文字学家许慎
97、知耻近乎勇。——《中庸》
98、一个领导首先要以身作则，处处严以律己，宽以待人
99、过而不改，是谓过矣。——《论语》
100、修身齐家治国平天下。-孔子
101、)凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
102、爱岗敬业，做道德楷模。
103、、我们尽量以身作则，如果人们还按照现在的速度来消耗热量，那么韩国可能会面临严重的电荒。
104、半句虚言，折尽平生之福。
105、班主任作为班工作组织者，管理者，在提高孩子们的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用，在学校里，班主任与孩子相处的时间最长，对他们的影响最大。
106、己所不欲，勿施于人。-孔子
107、作为干部一定要以身作则不可枉尺直寻
108、最好的教育是以身作则孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉假设他们尊重你依托你他们就是在很小的时候也会同你合作
109、政德,官德,人德,终身修德、年廉,月廉,日廉,一世清廉。