1、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
2、定语：定语是对名词或代词的修饰，通常用形容词或者限定性从句来表示。例如：The(这个)redletastessweet.（这个红色的苹果味道甜美。）
3、宾语要由动支配，谓语陈说什么谁。
4、定语和状语都可以被省略，但是主语、谓语、宾语是必须的
5、实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标。
6、在这种结构中，主语在句子中扮演“做什么”的角色，谓语表示主语的动作或状态，宾语是动作的接收者或者状态的描述者，定语和状语描述主语、宾语或谓语
7、主语I就是这个句子中做动作的人、物,或者可以简单理解成句中动作的执行者或者发出者.谓语love基本上谓语只有两种类型一个是动作词,比如lovecryspeak等动作,以后看到他们你基本上可以断定他们是起谓语的作用了；另一个类型是be动词,就是am,is,are.实际上也还是属于动词,因为它叫be“动词”,尽管意思上中国人习惯把他理解成“是”或者“成为”.所以以后谓语就不用找了,就是这两种词性的词才可能是谓语.
8、学好英语的关键是熟悉基本的语法结构，正确理解和使用主谓宾定状补句型结构可以帮助学生的写作和口语表达更加准确、清晰
9、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。
10、谁或什么可称主，做是怎样才充谓；
11、状语：状语是对动作或状态的修饰，可以用副词、介词短语或者从句来表示。例如：He(他)ranquicklytocatchthetrain.（他迅速地跑去赶火车。）
12、例如："Iloveyou"、“Sheisbeautiful.”
13、战国时候的孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友的态度。
14、地震发生的时候，四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女文友会正走在割猪草的路上。
15、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。
16、那时候，同志们都站在场地外看运动员打球呢！
17、今天夜里路边的灯也许会亮起来。（无此功能只好加下划线）
18、补语：补语是对动作、状态、形容词的补充说明，通常用名词、形容词、不定式或者从句来表示。例如：She(她)felthyafterfinishingtheproject.（她完成这个项目之后感到很开心。）
19、基本成分主谓宾，连带成分定状补。
20、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
21、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。
22、前置状语目(的)时(间)地(点)，意义不变能复位。
23、状语有时位主前，逗号分开心有数。
24、英语中，主谓宾定状补是构成句子的基本要素，也是句子成分的基本分类。其中，主语是句子的主体，谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明，宾语是动作的承受者，定语是对名词或代词的修饰，状语是对动作或状态的修饰，补语是对动作、状态、形容词的补充说明。下面对这些成分进行详细解释：
25、主语：主语是一个句子的核心，通常是表示“做什么”的人或物。例如：I(我)liketoplaybasketball.（我喜欢打篮球。）
26、六者关系难分辨，心中有数析正误。
27、补语从后说前谓，定语才和后宾配。
28、主谓宾定状补是英语的一种句型结构
29、需要注意的是，主谓宾定状补的语序有时会因为强调或其他语言习惯而发生变化。此外，在英语中，形容词修饰名词时通常放在名词前面，副词修饰动词时通常放在动词后面。
30、的定地状与得补，语言标志定是非。
31、介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
32、谓语：谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明。例如：They(他们)arewatchingamovie.（他们正在看电影。）
33、我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。7、今天，在车间里，厂长对新工人的产品检查得十分仔细。
34、宾语：宾语是动作的承受者，通常是名词、代词或者动名词。例如：She(她)boughtanewcar.（她买了一辆新车。）
35、希望以上口诀能够帮助您更好地理解和掌握英语句子成分。