1、HewatchesTVeveryday.
2、张思德同志（主）永远（状）是（谓）我们学习的（定）榜样（宾）。
3、小学校显得那样幽静而又神秘。
4、Shetaughtusmath.她教我们数学。
5、他的话说得老战友和工人们心里开了花。
6、don'tlaughatothers.
7、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
8、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什幺”或“怎幺样”。
9、豆大的（定）汗珠（主）不停地（状）从脸上直往下（状）落（谓）。
10、Ihaveanle.
11、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
12、拟声语：摹拟事物的声音，进行生动形象的描写，以加强表达效果。如：呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。砰，砰，门外响起了枪声。
13、Momwashedtheclothesyesterday.
14、（中国）的历史有（自己）的特点。
15、谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。
16、心里突然感到万分沉重。
17、孔乙已（主语）是（谓语）站着喝酒而穿长衫的唯一的（定语）人（宾语）——孔乙己是人。
18、那高大的形象总是浮现在我的眼前。
19、在主谓宾结构中，及物动词后面可以直接接宾语。want，buy,make，eat，speak，等这些词都是及物动词，同时，动名词，不定式，名词，代词，名词短语都可以充当宾语，请看下面十个例句：
20、Hebroughtyouadictionnary.他给你买了一本字典。
21、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
22、主+及物动词+物（直宾）+to+人（间宾）。
23、Hegavethereporterswhattheywanted.他把记者们所想要的给了他们。
24、Theyshowedmetheway.他们给我指路。
25、(10)youcansendanemail.你需要发个邮件
26、She（主）cooked（谓）herhushand（宾）adeliciousmeal（宾补）她给她丈夫做了一顿美味的饭。
27、eg1：AllChinesepeoplemissthethreeastronauts.
28、Shegavemeacupofcoffee.她给了我一杯咖啡。
29、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。
30、She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress她给自己订购了一套裙子。
31、他推开门走进去站在桌子前。
32、(4)wehavealreadyfinishedthejob.我们已经完成了工作。
33、连长命令我们马上休息。
34、Hepassedmeapencil.他把铅笔递给了我。
35、连长（主）命令（谓）我们（宾）马上休息（宾补）。
36、我们应该保护好野生动物。
37、(1)Hewantsanle.他想要一个苹果
38、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
39、我批改作业。主语我，谓语批改，宾语，作业。
40、Shecookedherhushandadeliciousmeal.她给她丈夫做了一顿美味的饭。
41、他（主）非常诚恳地（状）征求（谓）大家的（定）意见（宾）。
42、这样的例句有很多，例如，1，我喜欢吃蛋糕，主语，我，谓语吃，宾语，蛋糕。
43、Youshould'tmakeyourteacherangry.你不应该惹老师生气。
44、我狠狠地训斥了那个打人的学生。
45、Histeachertaughthimhowtolearnmath.他的老师教他如何学习数学。
46、Pleaselendmesomemoney,willyou?
47、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。
48、越来越多的学生认识到健康的重要性。
49、我们村里的（定）农民（主）往冻土上（状）铺了（谓）一层（定）麦秸（宾）。
50、主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
51、谓语:训斥
52、Heaskedhisbrotheraquestion.他问了他哥哥一个问题。
53、ThegiftwouldshowtheNativeAmericansthattheexplorerscameinpeace.这些礼物向印地安土著人表明探险者是带着和平之意而来的。
54、(7)theyneedtohelp.他们需要帮助。
55、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
56、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
57、eg2:Weshouldprotectwildanimalswell.
58、Mary写了封信给Tom。
59、Trafficlightstelluswhentostopandwhentogo.交通灯告诉我们什么时候停以及什么时候走。
60、ShelostherdoglastSunday.
61、eg3:Moreandmorestudentsarerealizingtheimportanceofgoodhealth.
62、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
63、峰峦（主）刚刚（状）从黑夜中（状）显露出（谓）一片（定）灰蒙蒙的（定）轮廓（宾）。
64、我去讲课。主语我，谓语，讲，宾语，课。
65、Theyofferedhimajob.他们为他提供了一份工作。(offer提供，自愿给的意思)。
66、(6)Ihavegotanuncle.我有一个叔叔。
67、Theantwalkontheroad.（蚂蚁在地上爬）
68、以上例句中第二个宾语是普通的名词，而疑问词加不定式以及从句也可以做主谓宾宾结构中的第二个宾语。例如
69、主+及物动词+物（直宾）+for+人（间宾）。
70、及物动词才有宾语，可以构成主谓宾结构。
71、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
72、句则以动词、形容词或介词结构充当补语。
73、但是不及物动词接宾语时，需要借助于介词或者副词，
74、Ihavesentyouanemail.我已经把把电子邮件寄给你们了。(sent是send的过去式，send的意思是邮寄，发送，传达，告知)。
75、小学校（主）显得（谓）那样（状）幽静而又神秘（宾）。
76、马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
77、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
78、DellaboughtJimaChristmasgift.德拉给吉姆买了一个圣诞礼物。
79、Theymadetheboyangry．他们使那个男孩生气了。
80、淡淡的（定）朝阳（主）刚（状）把树梢（状）照亮（谓）。
81、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。
82、Ilikesinging.（我爱唱歌）
83、(5)Theboyiskeepingsmiling.这个孩子一直保持微笑
84、全国人民惦记着三位宇宙员。
85、主语:我
86、中国人民真正地站起来了。
87、我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
88、Ilovemyparents.2、Ithinktheyaregoodfriends.3、Sheplaythepianoverywell.4、IteachEnglish.5、Hereadsbookseveryday.6、WewatchTVeveryday.7、Theycansingthesong.7、Ihaveastorybook8、HeteachesChineseandJapanese.9、Idon'tlikeeggs.10、Tomplaysfootballverywell.
89、She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress（宾补）她给自己订购了一套裙子。
90、一些似雾非雾的（定语）灰气（主语）低低地（状语）浮（谓语）在空中（补语）——灰气浮。
91、Hekeptmeabook．他为我保存了一本书。
92、(2)Theyareeatinglunchnow.他们正在吃午饭。
93、宾语:学生
94、语文是语言和文学的简称。
95、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
96、TheteachernamedmeLucy．教师叫我露茜。
97、Hepresentedhisbosstheresultofthejourney.他向他的老板介绍了旅行的结果。（present作动词表示介绍或者赠送的意思）
98、Theyhandedhimsomefood.他们递给了他一些食物。
99、鸟儿把它们的嘴当手用。
100、雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。
101、已经上了岸的（定）勇士（主）乘机（状）俯身（状）冲了上去（谓）。
102、Hetoldthemhisstory.他给他们讲了自己的故事，
103、Iwrotehimaletter.我给他写了一封信。
104、我们和约好的几个朋友自驾车到大海，在一望无边的大海边上，玩耍戏闹，不时的还有一些不知名的鸟快乐的飞过，尽情的享受着大自然美丽的风景
105、Hisfathergothimajobatthelocalfactory.(他的父亲在当地工厂为他找了一份工作)
106、WeplayfootballonSundays.
107、(8)pleasegiveher.请给她。
108、laugh是不及物动词，不能接宾语，但是laughat就可以了。
109、Theboyiseatingbreakfast.
110、汽车（主）{在[望不到边际的]（定）高原上}（状）奔驰。
111、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
112、秋天比春天（主）更（状）富有（谓）欣欣向荣的（定）景象（宾）。
113、(3)Shemadeanicemeal.她做了一顿可口的饭。
114、Shetoldthekidswhattodo.她告诉孩子们应该做什么。
115、Myauntwillbuyabike.
116、一、例句:
117、(9)Shelikesplayingfootball.她喜欢踢足球。
118、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
119、Ilikehisdog.我喜欢他的狗。
120、Webringyouthelatestnews.我们为你带来最新的新闻。
121、Helendsmehisbooksfromtimetotime.他时不时地把他的书借给我。
122、ShelivesinNewYork.（他住在纽约）
123、二、主谓宾格式就是”主语+谓语+宾语”，其中: