六年级毕业成长纪念册怎么做？
1. 激趣导入:
这个阶段的学习分成两大板块：回忆往事和依依惜别。回忆往事板块以制作成长纪念册为中心展开活动。
2. 纪念册资料收集：
收集成长中的照片：找老师或其他同学的家长提供每个年龄段参加班级活动的照片。
收集班级合影：在毕业典礼前，和班级同学一起合影留念。
3. 前言及老师寄语：
编写一段前言，介绍整个纪念册的目的和意义。
请老师为每个孩子写下寄语，鼓励他们继续努力。
4. 孩子的学校时光：
制作班级合影册：将班级的合影放在纪念册的一页中，记录每个同学在学校中的快乐时光。
添加班级的活动照片：包括运动会、文艺晚会、科技展览等活动的照片，在照片下方写下活动的名字和时间。
5. 孩子的个人成长：
添加个人照片：选择孩子参加各种活动时的照片，展示他们的成长过程。
收集亲友的祝福：请亲友写下对孩子的祝福语，并放在纪念册的特定位置。
6. 学校的经典回忆：
添加学校标志和校训：将学校的标志和校训放在纪念册中突出显示。
回顾学校活动：包括参加的比赛、获奖证书或其他重要的学校活动。
7. 班级的友谊：
收集班级合作的照片：记录一起做项目、一起参加活动的照片，并写下对这段友谊的回忆。
班级特色：介绍班级的特色和成就，可以通过图示或文字形式展现。
8. 未来的展望：
写下对未来的展望和期望：通过一段文字表达对孩子未来的祝福和鼓励。
添加孩子的梦想：让孩子自己写下他们心中的梦想，并放在纪念册的一页中。
9. 制作与装订：
将所有的材料进行整理和复制，并按照顺序排列。
使用彩纸和装饰品装饰每一页，让纪念册更加生动有趣。
使用透明胶将纪念册页粘贴在一起，然后用针线或胶带将纪念册装订在一起。
10. 封面设计：
设计一个独特的封面，可以用彩纸、贴纸、照片等进行装饰。
写下纪念册的标题，例如“六年级毕业成长纪念册”。
将制作好的成长纪念册送给每个同学，让他们拥有一本记录自己小学生活的珍贵纪念品。这个纪念册将会是他们回忆过去、展望未来的宝贵回忆。同时，这个过程也是对他们学习和成长的一种总结和回顾。
激趣导入：以回忆往事和依依惜别为问题，制作成长纪念册为中心。
纪念册资料收集：收集照片和班级合影。
前言及老师寄语：写下纪念册的目的和意义，并请老师为每个孩子写下寄语。
孩子的学校时光：记录班级合影和各类活动照片。
孩子的个人成长：添加个人照片和亲友祝福。
学校的经典回忆：展示学校标志、校训和重要活动。
班级的友谊：收集班级合作的照片和介绍班级特色。
未来的展望：写下对未来的展望和期望，添加孩子的梦想。
制作与装订：整理材料，装饰每一页，将纪念册装订在一起。
封面设计：设计封面，并写下纪念册的标题。
通过这个过程，孩子们可以回忆过去的美好时光，感受到老师和同学的关爱，同时也为未来的成长充满了期待和动力。完成这本成长纪念册，不仅是记录，更是对小学六年时光的珍视和回忆。