1、设问句:是怎样小的空间呢?两个并排站立刚合适,再没法容下第三个人。
2、学好语文要背书吗?一定要!
3、Isthisyourbook?这是你的书吗?
4、总结:含有情态动词的句子,变否定直接在情态动词后加not,变一般疑问句直接将情态动词提前。
5、Canheplaybasketball?(一般疑问句)
6、改为设问句:这是谁的房间?这是我的房间。
7、Shedoesnotgotoschoolbybike.(否定句)
8、这是我的房间。
9、这是一本书。
10、Yes,Ido.(肯定回答)
11、Doyouwanttobeator?你想成为一名医生吗?
12、No,shedoesnot.(否定回答)
13、以上仅是一些例子,特殊疑问句和一般疑问句的表达方式还有很多,希望对你有所帮助。
14、你今天写完作业了吗?写完了。
15、一般疑问句:
16、Areyouhy?你开心吗?
17、Doyoulikeicecream?(你喜欢冰淇淋吗?)这些疑问句在学习英语中非常常见,掌握它们对于提高口语和交流能力非常重要。
18、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么?
19、一般疑问句用于对陈述句进行疑问,通常在句首加助动词或be动词。例如:Areyouhungry?(你饿了吗?)
20、设问句是无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题。
21、总结:含有be动词的句子,直接在be动词后加not变成否定句,isnot=isn't,arenot=aren't。将be动词直接提到句子主语前,注意将第一人称换成第二人称,即I换成you,we换成you。
22、No,Iamnot.(否定回答)
23、No,hecannot.(否定回答)
24、Whattimeisit?现在几点了?
25、情态动词类型(can/may/should/must)
26、No,Idonot.(否定回答)
27、Isthatyourbrother?那是你的弟弟吗?
28、一般疑问句主要分为三类,第一,be动词类型;第二,情态动词can、may、should、must;第三,行为动词类型。
29、Howoldareyou?你几岁了?
30、为什么山青了,水碧了,天更蓝了?那是因为人们更加注重环境保护工作了。
31、Hecannotplaybasketball.(否定句)
32、设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。
33、设问句的特点
34、行为动词类型
35、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
36、这瓶饮料是谁买来的,原来是妈妈买来的。
37、Yes,shedoes.(肯定回答)
38、Idonotgotoschoolbybike.(否定句)
39、Igotoschoolbybike.(陈述句)
40、总结:行为动词变否定和一般疑问需要借助助动词do或者does,当主语是第三人称单数时,助动词用does。其他人称,助动词用do。donot=don't,doesnot=doesn't。还有就是要记得把动词变为动词原型。
41、Hecanplaybasketball.(陈述句)
42、改为设问句:这是一本书吗?是的。
43、Doesshegotoschoolbybike?(一般疑问句)
44、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
45、Iamastudent.(陈述句)
46、Iamnotastudent.(否定句)
47、Shegoestoschoolbybike.(陈述句)
48、Yes,Iam.(肯定回答)
49、What'syourname?你叫什么名字?
50、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。
51、这是一个怎样的山洞呢,四个人一起进去,刚好,再也没法进第五个人,是这样的山洞。
52、要将陈述句改为设问句,首先将陈述句改为疑问句,然后将疑问的答案写出来,这样句子就变为了设问句。例如:
53、四年级仿写设问句如下:
54、李四是个帅哥。
55、他走进北海公园,单是为了观赏景物吗,他是来观察物候,作科学研究的。
56、例子:你在帮助我。
57、Yes,hecan.(肯定回答)
58、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
59、What'syourage?你几岁了?
60、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么?
61、Doyoulikeles?你喜欢吃苹果吗?
62、这风吹过来凉飕飕的,是要下雨了吗,哦,原来不是,是秋姑娘来了。
63、改为设问句:难道这里的冬天不下雪吗?要下雪。
64、Doyougotoschoolbybike?(一般疑问句)
65、这里的冬天下雪。
66、什么是合作,合作就是像铁三角一样互相协作。
67、Areyouastudent?(一般疑问句)
68、转化成:你是不是在帮助我啊?恩,是的。
69、仿写设问句,就要了解什么是设问句,设问句就是自问自答,它是一般疑问句中非常特别的一种句式。好的设问句可以增强文章的说服力,加强语句的感染力,说明文和议论文中常用。比如:
70、Whatcolorisit?它是什么颜色的?
71、不管设问出现在文章的哪个部分上,也不管它以什么形式出现,总的来说,它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。设问要用得恰到好处,也就是要用在必要的地方,用在必要的时候,要有针对性和启发性。
72、特殊疑问句:
73、改为设问句:李四是个帅哥吗?是的。
74、在四年级上册英语中,特殊疑问句和一般疑问句是重要的语法结构。特殊疑问句用于询问特定信息,常用的特殊疑问词包括:what(什么)、where(哪里)、when(什么时候)、who(谁)、why(为什么)和how(如何)。例如:Whatisyourfavoritecolor?(你最喜欢的颜色是什么?)
75、四年级上册英语中,常见的特殊疑问句和一般疑问句如下:
76、be动词类型(am/is/are)
77、肯定句改为设问句的方法:将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等);在肯定词或否定词前面加上怎、怎么、难道、岂等反问语气词;然后再回答一遍。