1、秋的声音,在每一片树叶上,在每一个果实里,在每一颗绽开的种子里。
2、听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。
3、是柿子告别的消息。
4、秋的声音，从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来，却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。
5、秋的声音，在每一个红红的苹果里。
6、听听，秋的声音，熊开始寻找冬眠的洞穴，“砰砰”，那是熊沉重的脚步声。
7、听听,秋的声音,苹果树抖抖手臂,“呯呯”,是和苹果树告别的声音,一排排燕子赶上白云,撤下一阵温度的叮咛;秋姑娘来到田野,送来一片丰收的歌莺。
8、秋的声音，从夏天来，要到冬天去。
9、听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。
10、听听，秋的声音——大雁追上白云，“嘎嘎”，是和鸟儿告别的节奏。
11、都是不妥当的。形容词和拟声词仍有界限存在，前者的重叠形式有强调意味和感情色彩，拟声词的重叠形式是纯表音的，不产生任何附加意义（注一）。
12、拟声词在语法上不像形容词可以受程度副词和否定副词的修饰，例如我们不会说“雨点十分哗拉哗啦地下着”，也不会说“风不呼呼地吹着”。拟声词也不能用“A不A”的方式表示疑问。拟声词可以和数量词结合，而形容词不能。
13、听听，秋的声音“嘎嘎”是大雁向蓝天白云告别的声音，看，它们的队伍多整齐啊！
14、可以单独成句。
15、一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。
16、扩展资料：
17、听听,秋的声音,稻谷被撒上了金色的油漆,“刷刷”,稻谷对秋风鞠了一个躬。
18、听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。
19、听听，秋的声音，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
20、秋的声音，是和北方告别的歌韵。
21、听听,秋的声音,“哈哈”,孩子们在操场上欢快的跑着。
22、听听,秋的声音,青蛙唱着歌,“呱呱”,是和荷叶道别的声音。
23、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。
24、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
25、秋的声音,在每一片庄稼地里,在孩子们的笑声里,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。
26、双音节的重叠，拟声词可以是AABB式（哐哐啷啷），也可以是ABAB式（哐啷哐啷）也可以是ABCA式（咚的咙咚），形容词通常只是AABB式。拟声词在句中的位置比较灵活，有较大的独立性，形容词则不具备这样的特性。
27、听听,秋的声音,果树在和果实再见,再见,再见!祝你好运。
28、“啪嗒”，
29、远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。
30、秋的声音，在火红的枫叶上，在打翻了调色板的山谷里，在每一颗饱满的谷粒里；
31、听听春天的声音。听听夏天的声音。听听秋天的声音。听听冬天的声音。听听花开的声音。听听雨滴的声音。听听雪花飘落的声音。听听树叶漂落的声音。听听风儿吹过的声音。
32、能重叠；
33、听听，秋的声音，在每一片落叶中，在每一场秋雨里，在每一阵微风中，在每一朵悄然绽放的花朵里。
34、秋的声音，在瓜果飘香田野上荡漾，在芳香浓郁的桂树上，在怒放的菊花中；
35、听听，走过秋天，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
36、(一)听听，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。
37、秋的声音，在丰收的稻谷里，在金黄如玉玉米里，在餐桌的花生里；
38、秋的声音，在每一片绚丽的花瓣上。
39、(五)听听，秋的声音，杨树戴上了金黄的帽子，“刷刷”，挥挥手，送走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。
40、听听秋的声音,大雁向小花道别,再见!明年我才回来看你长高了没有?
41、秋天是令人沉醉的，美妙的。
42、听听,秋的声音,雨婆婆眨眨眼睛,“滴答”,是与夏天道别的乐章。
43、秋天是黄色的，安然的。
44、因为拟声词多半用来描绘、形容，因而有人把它归属形容词。也有人把主观的感情、情绪所兴发的声音（例如唉！啊呀！乌乎！）归入拟声词。
45、秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。
46、听听,秋的声音,秋姑娘从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。
47、(二)听听，秋的声音，枫叶穿上了红红的衣裳，“刷刷”，是和枫树告别的话音。
48、秋的声音，是和天空告别的话音。
49、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
50、秋的声音，是与秋天亲吻的话语。
51、听听，秋的声音，秋雨落在地上，“滴答”，是秋雨正在弹琴。
52、听听，秋的声音，苹果从树上落下，“咚咚”，是对大树妈妈说感谢的声音。
53、听听，秋的声音，飞鸟打开双翅，“扑扑”，是和大树告别的歌韵。
54、拟声词特点
55、秋的声音，是与夏天告别的乐章。
56、听听,秋的声音,高粱摇摇摆摆,“沙沙”,高粱在和秋风飞舞着。
57、秋的声音，在每一滴晶莹的露珠里。
58、听听秋的声音，大雁拍拍翅膀，“啪啪”是南飞告别的话语。
59、秋的声音，在每一朵绽放的秋菊里。
60、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
61、听听,秋的声音,小朋友咬着果子,“咔嚓”,是迎接秋天的歌韵。
62、听听,秋的声音,风筝凌空飞起,“哗哗”,一阵阵秋风吹来风筝就飞更高了。
63、听听,秋的声音,高粱点点头,“丝丝”,高粱被吹红了脸颊。
64、大树抖抖手臂，
65、秋的声音，是果实你挤我碰的声音。
66、听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。
67、秋的声音，在每一片落地的黄叶里。
68、秋的声音,在每一片枫叶里,在每一朵菊花上,在每一位小朋友的笑脸里。
69、听听,秋的声音,菊花露出笑脸,“嘻嘻”,是对秋姑娘的问候。
70、听听，秋的声音，菊花悄悄绽放，“嘘嘘”是花朵盛开的旋律。
71、修饰限制名词和动词；
72、问女何时明月照？春风笑语留盼醉今朝！13、黄黄的树叶像一把把扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。
73、听听,秋的声音,秋风舞动手臂,“呼啦啦”,是为人们送来一阵凉爽。
74、(三)听听，秋的声音，小喜鹊正在造新房，“喳喳”是它欢快的歌声。
75、听听,走进这广阔的舞蹈室,你好好地去看看秋姑娘的舞蹈。
76、秋的声音，带着丰收。
77、听听,秋的声音,小青蛙离开荷叶挖洞,“呱呱”是和池塘告别的话音。
78、（一）秋天是厚重的，踏实的。
79、秋天是浓厚的，安静的。
80、秋天是美丽的，多情的。
81、听听，秋的声音，从远方匆忙地来，向远方匆忙地去。
82、红红的柿子像一盏盏灯笼，照啊照啊，照亮了秋天的田野。
83、听听，秋的声音，稻海翻起波浪，“哗啦”，是水稻欢快的歌声。
84、(四)听听，是秋天的声音，果树抖抖手臂，“咚咚”那是果子亲吻大地的声音。
85、秋天是红色的，温柔的。
86、听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。
87、秋的声音，
88、听听,我们听到了秋姑娘的声音。
89、听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地听秋的声音。
90、秋的声音，是和花朵告别的声音。
91、听听，秋的声音，土地抖抖身子，“沙沙”，是枯草告别的话音。
92、秋的声音，在第一颗露珠上
93、听听浪花拍打海岸的声音。听听稻谷脱壳的声音。听听秋雨滴落的声音。听听山风刮过的声音。