1、这是指诗作《冬夜读书示子聿》，是南宋诗人陆游所写的一首诗。
2、告诫我们学习要乘早，知识需实践。
3、从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。
4、宋宁宗五年，诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。
5、不是苏轼，是陆游。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境深远，余味无穷。
6、《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。
7、冬夜读书示子聿
8、全诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫儿子，要想老有所成，一是莫负年华，应在年轻力壮时苦下功夫；同时不能仅以书本知识为满足，而应注重“躬行”。这首诗不仅包含诗人对子女的殷切期望，同时也体现了诗人深邃的教育思想：要珍惜时光，趁着年轻努力学习并坚持不懈。不要急于求成，也不要死读书。
9、陆游并没有写过名为《劝学》的诗歌，但是他有一首《冬夜读书示子聿》，全诗原文及赏析如下：
10、子聿，是陆游的儿子，在一个寒冷的冬天，陆游忘乎所以地在书房读书，担心儿子读书不求甚解，不去用心做学问，他专门写诗劝诫儿子。诗的大意为：“古人读书都下狠功夫，不遗余力，孜孜不倦，从少年一直到老年才有不错的成就。读书要学会思考，不能读死书，纸上谈兵更不可取，一定要结合自身实践，学以致用。”
11、作品原文
12、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
13、《冬夜读书示子聿》是陆游写给他小儿子的，子聿是他的小儿子。
14、饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。
15、子聿是陆游的儿子。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。
16、纸上得来终觉浅出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》，全诗的意思是古人学习知识不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。
17、冬夜读书示子聿》——陆游
18、通过这首诗，陆游告诉子聿实践的重要性，读死书是没用的，必须把书本上学到的知识运用到实际当中，如此才能有所成就，否则只是个书呆子。近千年过去了，陆游的这首诗仍然振聋发聩，尤其是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，道出学习的心得和态度，值得现代的年轻人认真思考。
19、首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境深远，余味无穷。
20、《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。
21、这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。
22、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
23、创作背景