1、多个论据能否删除期中一个
2、②找出段落分论点
3、议论文的三要素
4、②引用论证——引用了…名言、资料、数据等，更有充分地论证了…（中心句）
5、①引论：引出论述（中心论点or论述对象）
6、然后把鼠标定位到需要互换的那一段的段后，回车另起一行。
7、议论文的语言具有严密性、逻辑性以及准确性
8、议论文的分论点
9、我们所说的扩展字数是在不改变语句原意的情况下，添加句子成份，例如“xx认为考取研究生十分重要。”假如说“考取研究生”这个词是重复的，那么这个句子的重复率就非常高，但我们可以通过添加句子成分来降低论文的重复率，如:“xx认为考取研究生非常必要，并且这已经成为我们的共识。”
10、①概括论据
11、①理解词语的本意并且结合上下文，思考词语的深层含义。
12、①概括两段内容
13、②二者逻辑关系（论证结构）
14、材料放回原文的哪一段
15、议论文划线句的含义
16、若加点词为人称代词或指示代词：
17、议论文首段的作用
18、议论文的语言特点
19、②放回某两段之间
20、②选择可置换的同义词作为答案，保证词性一致。
21、打开这个文档之后，先拖动鼠标选中位于上面的那一段文字。
22、①指示代词“这”、“如此”、“这样”、“这个道理”；人称代词“他”、“她”、“它”等，往往答案就紧跟在词语上句。
23、②本论：总分式、并列式、层进式、对照式
24、②联系上下文提取关键信息，在理解文意的基础上思考答题要点，并组织成句。
25、答题方式：
26、②需要格外留意过渡性段落或词语，适量改变句式，保持各分论点句式一致。
27、议论文段落能否互换
28、④解释原因的、分析措施的、阐述事例的、叙述的、描写的等等，都不是中心论点。
29、①举例论证——列举了…事例，具体有力地论证了…（中心句），使论证更具说服力
30、②第一段的作用
31、②论据：分为事实论据和道理论据两种。
32、①中心论点一般在文章的标题、开头、结尾部分，尤其是关键词“因此”、“所以”、“由此可见”、“综上所述”等的后面部分。
33、把主动者和被动者调换位置，把字和被字互换
34、若加点词为成语或有深层含义的词：
35、③相照应的句子
36、然后右键鼠标，执行剪切命令，将这一段进行剪切掉。
37、通常不能互换：
38、例如我把这本书读完了变成被字句
39、粘贴完成之后，将多余的行退格退掉，就完成了两个段落的互换。
40、①分论点需纵观全文，把握议论文的脉络结构，划分层次，寻找各层次的中心句。
41、降低论文的重复率首先是改变词语，其次是改变描述方式。
42、①概括②论证方法③论证论点④与上下文关系
43、加点词的含义—成语类
44、④照应句子
45、把字句改为被字句最简单的方法？
46、论据能不能删除
47、①内容：概括第一段内容
48、像这样的句式转换，就首先要找到主动句和被动句，然后把主动句和被动句调换一下位置，再把把字和被字互换一下，句子就完完成了
49、①放回某段
50、①找出划线句具有深层含义、与要翻译的关键词。
51、打开Word2016软件，选择文件打开，打开需要互换段落的文档。
52、答题技巧：
53、②中心论点的格式为“我们要……”，一定是肯定的，论断的，概括性强的句子。需要格外留意文中反复出现的高频率词句。
54、②论据是不同类论据
55、③找到相照应句子
56、提问方式：
57、③论证：论证方法分为举例论证、引用论证、对比论证。
58、扩展语句字数
59、③论据不能论证论点
60、③选择题
61、调整论文句子语序
62、①论点：作者的观点或看法，必须是完整的句子。
63、①第一段能不能删除
64、②结构：①引出论题或对中心论点的论述②引起读者思考或阅读兴趣
65、②锁定原文答题区间，摘取最准确词义，必要时适量改变句式。
66、在另起一行处再次右键鼠标，执行粘贴选项，将剪切的文本进行粘贴。
67、③否定的、抽象的句子都不是中心论点，应该适量改变句式
68、议论文的结构思路
69、这本书被我读完了
70、②论据是同类论据
71、③注意文意贯通，具体准确。
72、③结论：最终观点、呼吁
73、③注意返回原文检验语句是否通顺。
74、③论据与分论点相符，能论证论点
75、③对比论证——将…和…加以比较，突出有力地论证了…（中心句）
76、议论文的中心论点
77、①概括每一个论据
78、加点词的含义—人称代词、指示代词
79、议论文的论证方法及其作用
80、我们将论文中的词语、语序进行调整，主动句和被动句互换等，在保持句意不变的前提下进行句子变换的方法。例如：“XXX是个学霸。”可以修改为:“学霸是无处不在的，如我们身边的XXX，正是这样一个人。”如果我们新添加的内容或者新的表达方式没有与其他论文重合，那就我们就成功将语句的重复率降下来了。