1、人类语言的单位具有明晰性特点，动物语言是囫囵一团，不能分析的；
2、串对:又叫连对，流水对。它的前后两个句子在意义上有连贯、因果、条件、转折等关系。这种对偶句子称为串对。
3、一、语音方面
4、（4）量词和语气词十分丰富
5、(3)拟人：XX词使XX事物人格化、更富有情味，生动形象地表现了事物的XX特点，或形象地抒发（表现）XX情感。
6、（1）汉语表示语法意义的手段不大用形态
7、a.单位明细，分层装置系统及其驱动机制组合与聚合。
8、公文用语提倡质朴无华、开门见山、平易自然、通俗易懂。这种语言特点是由公文的实用目的所决定的。文学作品一般注重文彩，着重以“情”感人；而公文的主要作用在于说“理”，着重以“理”服人。因此，公文的遣词造句不需要刻意追求辞藻，无需玩弄文字技巧。在表达上要求直陈其事、意在言内。一般使用限制性的定语和状语较多，使用修辞性的定语和状语较少。公文的主要表述方式是叙述、说明，加上少量的议论，一般不用描写、抒情、比喻和象征的笔法。
9、沃尔夫曾经力图在某些语言结构和某些文化结构之间建立这种关系，没有成功。法国人类学家C.列维-斯特劳斯(1908～ )认为,语言学和人类学的关系有三个层次。
10、人类语言的音义结合具有任意性特点；
11、句子是由词或者短语构成的。它能明白地表达一个完整的意思。句子一般可以分两部分：前一部讲谁或什么，后一部分说的是“做什么”、“怎么样”或“是什么”。
12、（2）构词广泛运用词根复合法
13、尽管蜜蜂可以用极其复杂的舞蹈，知告同伴花蜜的方位和距离；所有的动物都能以自己特殊的姿态或声音向同伴报告危险的来临或满足及痛苦的感受；有的灵长动物，如黑猩猩还能学会一些人类的手势语和特殊的符号语言。但是，没有一种动物，即便是脑结构和人类有极大的可比性的猩猩，能够象人类那样创造性地使用语言。尽管，经过严格训练的猩猩在特定的场合里能够使用其所学的“语言”。比如，见到主人做敬礼的动作。不过，这些条件反应式的语言使用离语言的创造性使用还相去遥远。
14、(1)比喻：运用XX等（喻体），生动形象地表现了XX（事物的特点、情感、思想观点）。在议论文中，比喻是是为了深入浅出地说明某种深刻的道理，便于读者理解接受。
15、d.约定俗成、多样性、复杂性与可变性。
16、上述六个方面标志着人类语言与其他动物“语言”的本质区别；只有具备这些特征，才称得上人类语言。所以，语言是人类独有的交际工具。
17、人类语言的特征
18、三、文字简约
19、公文用语要简洁明快，精炼不繁，力求以较少的文字表达较丰富的内容，做到以少胜多，以简代繁，言简而意赅。
20、三、语法方面
21、长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语较少，结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势畅达，适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容；短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力，适宜于叙述性的文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。
22、（2）元音占优势
23、公文语言的特点：可概括为四个方面，即：用语准确、表述平实、文字简约、风格庄重。
24、人类语言具有结构的二层性，可以以有限的单位组成无限的句子，动物的语言没有这种二层性；
25、现代汉语既是一种语言，又是一门学科，有广狭二义，广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言，它不仅包括现代汉民族的共同语，而且包括现代汉语各方面，而狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言——普通话。
26、（2）词、短语和句子的结构原则基本一致
27、人类语言具有开放性，它是一种开放系统，虽然音位数量有限，可是经组合与替换，可以构成无限的句子，开放性还体现在语言是随着社会的发展而发展的，不断产生新词，吸收外民族的词语，一些社会现象的消失，语言中相应的词也隐匿或消失，动物的语言没有这种变化；
28、几种主要修辞的作用分析答题格式
29、（3）词类和句法成分关系复杂
30、长句（单句）和短句（复句）的特点及变换。
31、二、表述平实
32、例如：小明‖在认真学习。他‖是十佳少先队员。小草‖有顽强的生命力。
33、就是指公文必须力求是最恰当、最精确的词语，准确地传达党和国家的方针、政策，如实地反映事物的情况、变化，确切地表达领导的意图、要求。
34、特点如下：
35、(2)借代：和比喻接近，但没有比喻在议论文当中的作用。
36、“对偶句”的特点是:句形式工整、匀称。对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。当然，要两面对称不能多字也不能少字。对偶大概可以分为三种:
37、(5)夸张：更强烈地抒发了XX情感，或更充分、更突出地表现了XX的XX特点。
38、四、风格庄重
39、（3）上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、平仄相对、不重复用字。
40、尽管在人类学和语言学的调查研究中,互相促进、相得益彰的关系已经在实践中得到了证明，可是在语言结构和文化结构之间建立对应的关系,还是比较困难的。
41、（3）音节整齐简洁
42、公文用语具有严肃、庄重的特征。要庄重得体，必须使用规范的现代汉语书面语言，也可使用一些典雅、为群众所理解的文言词语。一般不宜使用方言、口语，更不能使用戏谑、诙谐、幽默的词语。
43、二、词汇方面
44、第一个层次是一种语言和一种文化的关系，第二个层次是语言和文化的一般性关系，第三个层次是语言学和人类学的关系，并且指出语言学和人类学的关系是最重要的层次。这个观点比沃尔夫前进了一步。
45、b.递归性（recursive）。可以采用一条规则进行无限递归，从而理论上可以形成无限长的句子。
46、人类语言具有传授性，它是可以传授的，掌握什么样的语言是后天学会的，动物的语言则是天生的，不需要学习；
47、（1）没有复辅音
48、按照句子的用途、语气，可分为陈述句、祈使句、疑问句和感叹句四种基本形式。
49、一、句子的构成和基本形式
50、（2）上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。
51、c.生成性（generative）。能创造出别人没有说过，且他没有听过的句子
52、人类语言的创性是它有别于动物语言的根本标志。猩猩不会说人话，鸟不会唱人歌，这都是由物种的生理特理所造成的差异，因为，猩猩和鸟不具有人类的发音器官，不能象人类那样发音是理所当然的。但是，关键的问题在于，动物只能表达与其本能相联系的或出现于眼前的事物和情景。而不能象人类那样表达抽象的，复杂的，非眼前的情景：能够在不同的条件下使用不同的表达方式；同一种内容可以用不同的方式来表达；可以是坦诚相见地直抒已见，也可以委婉其辞，甚至装腔作势等等。大猩猩不具备人类这些语言能力中的任何一项。因此，它们的语言，是不具创造性的。
53、(谁)(做什么)(谁)(是什么)(谁、什么)(怎么样)
54、排比：除了和对偶一样的作用外，还有其它作用：
55、反对:前后两个句子的意思相反的对偶句子叫反对。
56、（4）有声调
57、正对:事物的两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。上句和下句在意思上相似、相近、或相补或相衬的对偶叫做正对。
58、（3）同音语素多
59、(4)对偶：主要是让句式整齐，在散文中造成整散结合的效果，增强语言的形式美。
60、从严格对偶的角度来说，对偶的句子有以下特点：
61、人类语言不受时、地的限制，它可以表达过去的事情，也可以阐述未来的事情。
62、（1）上下句字数相等。
63、从说话或话语谈起（与其他动物的区别）
64、一、用语准确
65、（1）单音节语素多，双音节词占优势
66、不同性格的人，在不同的场合，面对不同的对象，说话的语言风格不一样。有的幽默，有的庄重；有的委婉含蓄，有的直来直去；有的简洁，有的啰唆；有的羞羞答答，有的大大方方；有的粗野，有的文雅。