1、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面.
2、十分安静，不摇了，不叫了，停在，听着等词形象的写出了小学生们认真学习的情景，以及周围的环境。
3、炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。
4、父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿，飞起来沉重。
5、自然世界此刻是如此的美丽到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
6、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
7、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
8、好词:料事如神、神态自若、勇往直前、居安思危、刨根问底
9、好句：黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴手风琴
10、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息.
11、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
12、好句:灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
13、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼.
14、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
15、仰首望上去，湛蓝的天空下，阳光灿烂地做着背景，勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架，更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。
16、我比较喜欢的好句是，同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这句写出了学生非常的有礼貌。还与动物们友好相处。
17、回答！美妙，轻柔，呢喃细语，波澜壮阔，汹涌澎湃，遐想，秋高气爽，井然有序，超凡脱俗千姿百态，凝神静气，热腾腾，舒畅，快活，沉重沉重沉
18、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
19、大青树下的小学，这篇课文里有很多好词好句，比如，绚丽多彩，高高飘扬，很好的描写了学校里的情景。
20、赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱.
21、来自昆虫记
22、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲.
23、秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。
24、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！
25、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟丰收的秋色。