三句半台词大全爆笑四人
1、字数混乱。前三句长短不一，或是“半句”字数过多。听起来感觉不到是三句半，而像长短不一的散文诗。
2、自从上了幼儿园，老师教我懂道理，从此再也不娇气，好样的!
3、表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小锣，鼓，大锣等击打乐器敲打登场。乐器停，甲高声朗诵第一句，并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戏眼”，下面单独说说。[2]
4、六一节目真好看，金色童年多灿烂，收起锣鼓齐步走，再见。
5、丙：关键时刻显身手
6、各位观众大家好，欢迎大家来指导，不管说得好不好，鼓掌!
7、甲：感谢老师也光临乙：笑容亲切又慈祥丙：回想师恩流热泪丁：两行
8、不用韵或乱用韵，尤其是最后的半句。这样写起来很快，但效果自然是很差的。
9、转眼上大班，样样都会干，唱歌、画画、扫地、擦桌，成了男子汉。
10、记得刚来幼儿园，又哭又闹心里烦，什么事情自己干，不习惯。
11、甲：各位同学谢谢你乙：百忙之中来这里丙：爬山玩水在一起丁：难忘记
12、甲：武警战士真威风
13、乙：提高警惕不放松
14、各位来宾上午好，我给大家拜年了，不管说得好不好，别跑！
15、甲：相识转眼三十年乙：同学今天聚沈阳丙：又握手来又拥抱丁：真想
16、甲：人海茫茫情无边乙：同窗攻读佛眼前丙：毕业已近三十载丁：弹指间
17、乙：我们四人走上台
18、为人师表做得好，服务工作真周到，发现问题处理快，真不赖!
19、押韵与同调
20、特点要求
21、（甲）话说一百年之前；
22、（甲）我们四人走上台；
23、甲：天天早起很晚睡乙：大饼子从春吃到冬丙：个子照样噌噌长丁：从容
24、甲：友情可贵要记牢乙：真诚祝福不能少丙：一年更比一年好丁：步步高
25、甲：锣鼓敲得咚当响乙：四老爷们齐上场丙：各位同学给面子丁：鼓掌
26、BYE。(动作:摆手、转身欲退)
27、三句半（四人小品）甲：今天咱们要演出；乙：叫我四人出节目；丙：冥思苦想想半天；丁：（左手握拳置于左眼眶上侧，低头）酷！甲：唱歌跳舞不在行；乙：相声小品演不出；丙：眼看演出要开始；丁：（做傻眼状）木！甲：叫苦连连也没用；乙：不如上网来求助；丙：网上作品真不少；丁：（做吃惊状）唬！甲：赶忙四处来点击；乙：看看哪里有出路；丙：笑话谜语真不错；丁：（竖大拇指）服！甲：有个笑话真不错；乙：保证听了笑破肚；丙：编成一个三句半；丁：行不？（停一下，问大家行不行，行则继续说下去）甲：既然大家都说行；乙：咱四人拿它做节目；丙：晚会上面演一演；丁：是任务！甲：话说某女长得丑；乙：已经长到三十九；丙：一直没能嫁出门；丁：犯愁！甲：听说某地拐人口；乙：卖为人妇到山沟；丙：丑女一想真不错；丁：走走！甲：一走果然被盯上；乙：丑女被人蒙上了头；丙：抓进车里车起步；丁：开走！甲：车开半路停下来；乙：人贩子一看吓昏了头；丙：如此丑女谁人要；丁：掉头！甲：车子回到老地方；乙：丑女死活不肯走；丙：甘心被卖为人妇；丁：稀有。
28、销售工作不怕难，帅哥美女齐把关，各个出手不一般，签单!
29、我们四人走上台。(动作:指点四人)
30、上台说段三句半，(动作:向观众致意)
三句半台词大全爆笑四人
31、字数要求
32、观众大笑，台上四人敲打乐器转场，转一圈或两圈，之后接着表演第二段。一般，一个三句半节目有八——十段说词就可以了.
33、幼儿伙食真是好，厨师技术实在高，饭菜丰富味道美，再吃一嘴!
34、甲：为了生存拼命干乙：累得蠢驴一个样丙：常有同学来安慰丁：坚强
35、三句半，三句半，关键在于半。半，其实只有一个字或两个字，也有三个字的。字多则味淡了。这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出忽意料。一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。
36、元旦到，喜洋洋，幼儿园里锣鼓响，咚咚咚咚哐!
37、游戏唱歌和舞蹈，还学英语和电脑，最近又添多媒体，真好！
38、为庆六一台上站，表演节目三句半，不知演的好不好，试试看。
39、三句半有其自身的特点和要求，如不按其要求和规律去写，其演出效果就会受到很大的影响。它对句式,字数,押韵等都有要求。如果写出来的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的作者脑里要清楚一个问题,就是：你要写的作品是用来表演的,而不是给人读的,所以用词不能生僻。
40、丙：1、2、3、还差一个
41、初学写作三句半的人，由于不得要领，所以写出来的东西常常存在很多问题，现列举如下。
42、甲：三年之后进大学乙：奔赴南北与西东丙：丑小鸭变成白天鹅丁：牛哄哄
43、（丁）敢干！
44、首先说明，三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字，它是一种舞台表演形式。是群众喜闻乐见的曲艺形式。
45、三句半的来历：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式——三句半。
46、（丁）应该！
47、（乙）枪杆里面出政权；
48、我们相聚在这里，载歌载舞庆六一，心里高兴无法比，真欢喜。
49、二靠各位业务员，不辞劳苦作宣传，某某公司人人知，有名了
50、甲：一年四季把活干乙：身上肮脏生小虫丙：酸臭顶风飘三里丁：特浓
51、记得刚上幼儿园，又哭又闹不情愿，离开亲人离开家，哭妈!
52、下面给你两句台词：
53、甲：各位同学晚上好乙：欢迎大家来指导丙：不管说的好不好丁：别吓跑
54、今年公司形势好，签的合同真不少，全年任务提前完，赚钱
55、甲：大学毕业进社会乙：娶妻嫁夫好紧张丙：社会复杂又精彩丁：迷茫
56、(甲、乙、丙齐喊:别走，回来!)
57、（甲）左倾路线瞎指挥；
58、（丁）人欢！
59、在实际创作中,最费脑筋的就是这个“半句”。常常因找不到合适的“半句”而不得不放弃前面好不容易想出来的三句。所以有时就先确定最后的“半句”,然后再写前面的三句。
60、甲：自编自演三句半乙：四人上台把词念丙：记性不好别见笑丁：问声好
三句半台词大全爆笑四人
61、老师台下坐，脸上笑咪咪，我知道她心里想的啥?，嗯，有出息。
62、丁：（最后跑出场）我来——
63、我帮爷爷奶奶捶捶背，我让爸爸妈妈别太累，现在什么我都会，好宝贝!
64、甲：没有书刊和报纸乙：世间之事概不懂丙：一脸傻气目光呆丁：朝种
65、（丙）欢庆建党百周年。
66、不会穿衣和叠被，不会英语和画画，不愿交流和玩耍，这不好。
67、甲：老师谆谆来教诲乙：学习很快用了功丙：同学之情渐浓厚丁：轻松
68、常见问题
69、想想三年前，刚来幼儿园，都还穿着开裆裤，嗨，还提那干嘛!
70、幼儿园里美如画，老师各个顶呱呱，关爱宝宝胜父母，人人夸
71、（乙）南陈北李把党建；
72、我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
73、（乙）党旗飘扬井冈山；
74、（丙）蒋匪围剿糟失败；
75、（丙）一大会议定章程。
76、甲：三十年前十六七乙：营养不良像干葱丙：衣服破烂满身土丁：真穷
77、（甲）泽东一语惊天下；
78、一靠国家政策好，建设项目真不少，全国处处基建搞，很好
79、除前面说的外，三句半和诗歌一样，也有“句式”和“平仄”等要求。换句话说，不是每句的字数相同就可以，必须符合一定的句式才行。如“我们还没有吃饭,抓时间快把活干”虽然都是七个字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2种：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考虑一下“平仄”，懂格律诗的人容易掌握,一般人比较难掌握，一般只要注意每句词的音调有所变化就行了。如果都是同一音调，听起来就不舒服。
80、甲：为了今晚联欢会乙：大家辛苦来准备丙：后面还有好节目丁：咱撤退
81、后面加上一句“合”，这是典型的画蛇添足。本来“丁”说完半句，这一段就结束了，听众会被这半句强烈感染，后面加上“合”，半句的韵味就全无了，还叫什么三句半呢?
82、这边坐着大哥哥，那边坐着小弟弟，挨个上台演节目，瞧我的!
83、小品三句半台词及节目串词
84、看似简单的三句半能起到烘托气氛，活跃现场，吸引观众的效果。三句半由4人演出，每人说一句。由于最后1人一般只说两个字,故称“三句半”。
85、（乙）敲锣打鼓诉情怀；
86、三句半不仅要押韵，而且要“同调”，即押韵的字不仅要韵母相同，而且音调也要相同，但第三句的音调不能与其他句相同,只有这样，观众听起来才会感到和谐悦耳。
87、甲：今晚节目特别多乙：跳舞游戏又唱歌丙：有幸相聚帽儿山丁：真快活
88、有些人以为，既然是“半句”，其字数就是前面每句的一半,这种望文生义的思维方式是最要不得的。三句半的“半句”绝不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有这样,才能使人明显感觉到“半句”。很多人写的三句半的“半句”中，有不少是三个字或四个字，甚至有五个字的，这样根本无法体现三句半的灵魂──“半句”。
89、锣鼓叮咚敲起来，喜迎新春乐开怀，我们四人台上站，说段三句半
90、班里布置得像展厅，孩子作品数不清，区角活动有特色，玩得好!
三句半台词大全爆笑四人
91、后面的半句太随意。最后的半句是三句半的精髓，要求最高，有人图省事，对这半句不仔细推敲。可以说，这个半句是所写三句半的成败关键。
92、一、我们四人上了场,锣鼓家伙一起响,一起说段三句半,怎么样？!（喊好！）欢庆六一喜气浓,我们的校园乐融融,今天举行大联欢,高兴!（鼓掌）在座老师真不少,叫声园丁辛苦了,先给你们敬个礼,老师好!粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！校园辛勤育桃李，教师风德无尚高，三句半里说不尽，感激！今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题！六月风光多美好，大好光阴惜年少，放飞理想乘春风，向前冲！现在共勉好同学,勤奋刻苦努力学,祖国发展需人才,我来!说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝伙伴们节日好，拜拜！二、我们四个台上站，打算来段三句半，不知演好演不好，请看我们表演三句半，小朋友们用心看，如果你要不鼓掌，讨厌爸爸妈妈来得早，爷爷奶奶也不少，我们衷心问一声，你好六一我们搞校庆，敲锣打鼓真高兴，各位老师更辛苦，致敬晨曦就是我的家，老师待我象亲妈，人人都伸大拇指，当夸游戏唱歌和舞蹈，还学英语和电脑，最近又添多媒体，真好说起我们幼儿园，三天三夜说不完，今天就说这几段，包涵锣鼓家伙敲起来，说完这段就下台，今天咱不说再见，拜拜
93、小朋友们等啊等，小伙伴们盼啊盼，终于盼到这一天，真不易。
94、前三句的字数要求不是很严格，一般以七字为主，也可以是五字或六字，超过七字的最好不用。少于五字也是不行的。
95、三句半不仅要押韵，而且要求很严。具体来说就是：一、二、四句必须押韵，“一韵到底”，是把写诗歌或快板的押韵方法用到三句半中了。
96、合：对！往前冲
97、喜庆锣鼓敲起来，(动作:击掌二下)
98、三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
99、甲：个个都是小愤青乙：上蹿下跳特张扬丙：一遇难事却麻爪丁：彷徨
100、甲：沈阳辉山风光好乙：秀湖欢笑把波扬丙：兄弟情义像流水丁：贼拉长
101、这里讲的是创作三句半的基本要领。只有熟练的掌握了这些要领,并下一番功夫,才可能写出好的三句半。
102、甲：锣鼓咚咚翘起来
103、（丁）咋办？
104、大树长的高，房子真漂亮，又有花来又有草，让我再瞧噍。
105、甲：回忆青春恰少年乙：往事如梦似云烟丙：光阴似箭莫等闲丁：齐向前
106、（丙）头上压着“三座山”。
107、为了突出三句半的特点，给观众一个“新鲜、奇特”或“诙谐”的效果，三句半的“半句”应该以两个字为主，当然也可以用一个字，但不容易表达需要的思想。如果用两个字找不出合适的词（韵母和音调都受控于前2句，的确很难），也可以用三个字，但应尽量少用。至于四个字和更多的字数是必须避免的。“儿化”音中“儿”不算字数。如“没门儿”算两个字
108、甲：咱们四人走上台乙：喜庆锣鼓敲起来丙：欢天喜地来聚会丁：乐开怀
109、不会穿衣和叠被，不会英语和绘画，不愿交流和玩耍，真傻!
110、“押韵”不像有人想的那样难,但也绝非像有些人想的那样简单。要掌握押韵,最好能熟悉“十三辙”的知识,有兴趣的人可以找这方面的书看一下，这里就不讲了。这里强调一点,押韵不是只要韵母相同就可以了,其声母必须不同,换句话说,不能用“同音字”押韵,更不能用相同的字。韵母不完全相同的也可以押韵,如“iang”与“uang”“ing”与“ong”。韵母相同也不一定能押韵,如zhi与li,前者是整体认读音节。
111、如今老师像咱妈，学习生活不落下，我的变化可真大，不是夸。
112、敲锣打鼓走上台，我们个个乐开怀，高高兴兴庆六一，精彩!
113、心情开朗事事好，出门就有财神到，中了彩票开礼包，香皂!
114、看似简单的三句半能起到烘托气氛，活跃现场，吸引观众的效果。三句半由4人演出,每人说一句。由于最后1人一般只说两个字,故称“三句半”。
115、三句半已说完，说得不好请包涵，大家捧场掌声响，谢谢啊!
116、甲：家乡努鲁儿虎山乙：一年四季刮大风丙：刮得小脸像猴腚丁：黑又红
117、尽管市场有困难，业务人员是猛男，为销产品招用尽，签单
118、市场调研很重要，跑到脚上起了泡，顺便能把媳妇找，赚到!
119、（甲）一代伟人敢当先；
120、爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，从此不当小皇帝，有出息!
三句半台词大全爆笑四人
121、（乙）华夏民众受苦难；
122、三句半的特点是突出地方方言，特别是最后半句，一定要搞笑，还要有幽默感。不知道你是哪个地方的，请告知。
123、表演内容
124、会讲故事玩游戏，会叠被子会穿衣，还会自己管自己，了不起!
125、小品三句半台词篇1。
126、天气真正好，我心里喜洋洋，看着咱们的幼儿园，漂亮!
127、甲：改变命运进高中乙：忐忑不安特惶恐丙：男女相互不敢看丁：特熊
128、示范校园美如花，示范老师顶呱呱，关爱宝宝胜父母，人人夸。
129、甲：人贩子这回犯了愁；乙：不知如何赶她走；丙：忽然横心一声吼；丁：车留下，咱们走！甲、乙、丙：（望丁）啊？！（完
130、爸爸妈妈把我惯，穿衣吃饭围我转，这样下去不变坏，那才怪!
131、（丁）向前！
132、（丙）万里长征辟天地。
133、合：哎——，他来
134、我打鼓打得急，我敲锣有力气，我们几个一亮相，神气!
135、（丁）换天！
136、在家我是小皇帝，爬上爬下真淘气，要是有人敢不依，就躺地!
137、爷爷给我当马骑，奶奶是我小伙计，如果让我不满意，哭鼻子!
138、甲：历经坎坷和磨难乙：万水千山心相连丙：遥祝更上一层楼丁：情无限
139、（乙）革命队伍损失惨；
140、（丙）南昌起义枪声响。
141、你笑得咧开嘴，我乐的把歌唱，今天咱们小朋友呀，心里真欢畅!
142、表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小锣，镲，大锣等击打乐器敲打登场。乐器停，甲高声朗诵第一句，并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戏眼”，下面单独说说。
143、（甲）秋收起义火种点；
144、三句半是中国民间一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式——三句半。
145、每段的字数可以不同,但同一段的前三句的字数应该相同。只有这样,观众听到最后一句时,才会感到新鲜奇特。如果前面几句的字数多少不一,观众感受到的只是字数的变化,而不会感受到“半句”,也就不是三句半了。
146、三句半，三句半，关键在于半。半，其实只有一个字或两个字，也有三个字的。字多则味淡了。这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出乎意料。一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。