形容家教的句子
1、勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
2、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。
3、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》
5、这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
6、您的品质真真切切的影响着孩子，她在课堂中表现出所有的美好，这一定是您与您家庭的功劳！
7、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。
8、融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
9、一个孩子在社会中是否能够成为德才兼备的人才，这取决她的家庭是否给予了她正确的家庭教育，而这一点我在您与孩子爸爸身上看到了！
10、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。
11、善观人者观己，善观己者观心。
12、这个孩子不错，从小就受到父母的教育，他的父母都是老师，都是教育专业的大学生，教育自己的孩子面面俱到，孩子也是个成才的人，踏实学习，真是父母教子有方啊。
13、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
14、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
15、前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
16、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。
17、君子之所人不及，在君慧眼善识人。
18、其实家庭教育不需要什么大道理。只需要家长在言行举止上做好自己，学生就会模仿。
19、当仁，不让于师。--《论语》
20、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
21、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
22、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。
23、一、傅雷的爱子情深
24、幼而学，壮而行。上致君，下泽民。
25、诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
26、今人计较摆布人，费心心思，却何曾害得人?只是自坏了心术，自损了元气。
27、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
28、慈母多败儿父亲教育孩子的时候母亲一定不能拦着
29、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
30、三、傅雷的嘱咐
形容家教的句子
31、家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。
32、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
33、君子欲讷于言而敏于行。--《论语》
34、己所不欲，勿施于人。--《论语》
35、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
36、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。
37、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
38、国清才子贵，家富小儿娇。
39、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
40、“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
41、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
42、家庭以爱为根，生活以和为贵。
43、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。--《论语》
44、扬名声，显父母。光于前，裕于后。
45、教子不趁早，大来多颠倒。
46、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
47、二、傅雷对儿子的鼓励
48、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
49、长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
50、这次随访发现优秀的父母，和睦的家庭环境，良好的家庭教育能更好的培养出优秀的学生
51、养不教，父之过。教不严，师之惰。
52、家有千口，主事一人。
53、“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”
54、父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
55、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
56、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
57、家庭氛围和谐，父母有比较完备的家教方案！
58、高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
59、人遗子，金满赢。我教子，唯一经。
60、君子出则忠，入则孝，用则知，舍则愚。
形容家教的句子
61、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。
62、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
63、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐
64、见善如不及，见不善如探汤。--《论语》
65、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
66、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
67、父母教育有方，作为子女是很幸运的一件事情。高水平的父母会对儿女的成长起到很重要的作用。可以给儿女的生活工作指出前进的方向
68、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》
69、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
70、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。
71、此十义，人所同。当师叙，勿违背。