小班下学期班级计划
1、这个“干净小超人”的主题，通过多样化与趣味化的活动，传递正确的清洁观念与做法，引导幼儿逐步养成良好的卫生习惯并落实于生活中。在这些主题活动中，我们会带领幼儿认识牙刷、牙膏、毛巾等清洁工具，了解洗澡、刷牙的重要性和方法。
2、四、户外运动
3、发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
4、通过各种有趣的游戏，锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。
5、在健康领域，鼓励孩子多喝开水，养成经常喝水的习惯。要训练孩子们饭前饭后洗手，养成饭后清洁漱口的良好习惯。
6、幼儿方面:大部分幼儿乐意参加各项体育活动，基本动作的发展较协调，具有良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力，在老师的提醒下会保持公共场所的清洁卫生，但坚持不够;另外有部分幼儿饮食习惯较差，还有挑食情况，如，周云强不喜欢吃肉。在本学期将着重培养;大部分幼儿能口齿清晰地用普通话进行交流，喜欢阅读图书，听故事;积极参加数学活动，对科学探索活动感兴趣，爱动脑筋、爱提问,但也有个别幼儿在具体操作活动中动手能力较差，需要个别辅导，本学期将多给予他们动手操作的机会，增强他们的自信心;幼儿能尊敬师长，关心集体，有一定集体荣誉感，但个别幼儿自能力差，活动中注意力不集中，据调查,本班幼儿普遍在以下几个方面欠缺:1.在日常生活中缺少使用礼貌用语的习惯，倾听缺乏耐心，常有打断他人谈话的冲动，讲述语言欠条理、连贯;2.幼儿个体差异较显著,掌握知识的程度参差不齐;缺乏集体生活.活动的规则意识。本学期将着重培养幼儿良好学习习惯，为幼儿升入小学打下结实的基础。本学期我们将针对本班幼儿的实际情况及幼儿的年龄特点，有的放矢地对幼儿进行体、智、德、美方面的培养，使每为幼儿都在原有基础上得到不同程度的提高。
7、二、日常生活习惯方面：
8、教学计划重视幼儿的学习过程和效果，是幼儿园教师进行综合管理和干预的依据。
9、了解各种清洁刷的触感、名称和用途等。
10、了解洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识。
11、充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，交流时耐心倾听，同时发表意见，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
12、鼓励孩子们做他们能做的事情，比如穿脱衣服，收好玩具，感受独立做事的快乐和满足感。
13、、利用家长宣传栏，提高家长对学前教育的认识和一些育儿常识。
14、三、家园共育方面：
15、主题说明
16、在社会领域，初步培养遵守规则的意识。愿意与同龄人互动和玩耍，知道他们的名字，并学会与同龄人分享玩具和书籍。
17、体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。
18、对于幼儿园及班级的各项工作任务,家长要积极地给予配合。
19、建议家长在日常生活中多给孩子一些独立做事的机会，激发孩子做事的信心。
20、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。
21、小班班务计划和教学计划虽然都是针对幼儿园教学工作的计划，但它们的重点有所不同。小班班务计划主要关注每日的班级管理工作，包括晨检、安全检查、卫生清洁、幼儿睡眠等等，旨在保证班级的正常运转。
22、教育注意全面发展，面向全体幼儿，注意个别差异，不对任何一个孩子存在偏见。
23、一、班级情况分析：
24、自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪
25、教学计划是学科计划，是针对课程的完成情况制定的计划。教师要按照时间，合理安排教学进度，按时完成教学任务。
26、小班班务计划和教学计划，其中的区别。
27、班务计划，就是根据班级的劳务安排的计划。
28、幼儿本周本月工作计划如下：
29、主题目标：
30、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。
小班下学期班级计划
31、一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
32、班级方面：本班共有39名幼儿，其中有23名男小朋友，16名女小朋友。大多数为独生子女。通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活卫生习惯，生活自理能力，及进餐习惯，同时能积极参加多种体育活动。形成了诚实、友爱、活泼，学会了关心集体，帮助他人，讲文明，讲礼貌的班风。其中赵子涵、张新开等几位小朋友乖巧伶俐做事井井有条，在班级中能起到一定带头作用而且是老师的好帮手。
33、生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
34、教师方面:我作为本班的副班主任,但因近2年没有带过班,缺乏带班经验;刘老师又是一名新教师,工作热情主动,积极努力,缺乏实践经验。以上是我们班教师的基本情况,虽然我们缺乏经验,但我们愿意主动地学习并提高。
35、充分地发挥家长的作用,使其成为幼儿园工作的支持者和配合者。
36、认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字
37、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。
38、班级卫生保健工作，幼儿的护理，班级财产管理，家长工作等
39、搭建活动：能够自由的拼搭。
40、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人，不惹事生非。
41、教学计划和小班班务计划的不同：班务计划是针对所带班级管理方面制定的活动计划。教师结合班级实际情况，有计划开展的活动。
42、了解洗澡的顺序，熟悉洗澡的步骤和方法。
43、知道常用的沐浴用品的名称、功能和使用方法。
44、学习刷牙的正确方法。
45、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决。
46、教学计划，就是根据班级的课程来安排的班级的教学计划
47、而教学计划则是为实现幼儿循序渐进的全面发展而设计的，它具体规划了每周、月、学期内的重点任务及教育目标，包括幼儿生活自理能力培养、社交能力训练、认知技能开发、语言表达能力提升等等。
48、对家长开放半日活动，请家长来园、来班观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现及教师工作情况。
49、一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
50、保证每天2小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。
51、假期收拾好各项用品打包封存，在假要线上认真学习幼儿园保健医生的二级培训，做好记录