观察物体
1、在观察物体的过程中，初步养成乐于思考、勇于质疑、言出有据等良好品质。
2、推进观察法：先观察全局，然后再逐渐缩小范围，最后将注意力放在某个具有代表性的"点"上，进行详细的观察。
3、按景物的远近进行观察；
4、光学显微镜能看到细胞结构数量级的东西，还有液泡、叶绿体、线粒体，细胞有丝分裂、减数分裂的分裂期能看到染色体
5、时序观察法：按照时间的推移，或事物发展变化的自然顺序进行观察。
6、观察事物最基本的方法可概括为：按顺序、抓特点、适当想象。用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。
7、按事物呈现的层次进行观察；
8、步骤/方式1
9、观察物体的图形的方法是，从正面，左面，和上面看。
10、观察长方体的某一面，看到的可能是长方形或正方形。观察正方形的某一面，看到的都是正方形
11、跟踪观察法：在一个较长的时间内，对某一事物的发展变化过程进行观察。
12、生物显微镜可以观察其他透明或者半透明物体以及粉末、细小颗粒等物体
13、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的；
14、结合观察、操作、想象、推理等活动过程，辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形的形状，并画出相应的平面图形；能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形确定立体图形的样子，能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围，发展空间观念。
15、实践观察法：通过做、尝、触、闻、听、说等一系列的实践活动去感受事物的特征，是一种综合的观察方法。
16、这种方法有助于深入、细致、准确地认识事物的细微差别。通过比较去发现事物的相同点、不同点或发展变化过程的异同。
17、按事物的不同特点和角度进行观察。先将相近的事物进行归类，然后再对归过类的事物进行观察。
18、同时，也有助于识别和区分不同的物体，有利于科学研究和实践应用。
19、要分辨出观察者看到的是什么图形，关键是弄清楚观察者所处的位置，然后从观察者的角度去观察。物体的正面、侧面和上面是相对于观察者来说的。
20、根据观察者的位置，抓住被观察物体各部位的特征进行判断，重点区分从左、右两侧看到的形状，从这两侧看到的形状基本相同时主要看朝向。
21、按从体到部分再到整体的顺序进行观察；
22、按空间位置的变化进行观察；
23、面与面之间垂直或平行正方体有12条棱.几8顶点。棱与棱之间垂直或平行正方体有6个面，这些面都是正方形面与面之间垂直或平行长方体有12条棱？8顶点？棱与棱之间垂直或平行。
24、观察物体的方法：1、按景物的远近进行观察；
25、观察物体时，要抓住物体的特征来判断。
26、步骤/方式3
27、步骤/方式2
28、从正面和侧面观察物体时，眼睛一定要和物体在同一平面上。
29、观察的方法是观察点、线、面。
30、按时间的先后顺序进行观察；
观察物体
31、登高观察法：选择一个较高的立足点，居高临下观察低处的事物或远方的景象。
32、观察物体是应注意全方位观察。长方体有6个面，这些面是长方形。
33、观察事物的方法有：
34、按空间位置的变化进行观察。
35、比较观察法：通过比较去发现事物的相同点、不同点或发展变化过程的异同。
36、移动观察法：移动观察法是不断地变换立足点和观察角度，对事物进行观察。
37、类别观察法：先将相近的事物进行归类，然后再对归过类的事物进行观察。这种方法有助于深入、细致、准确地认识事物的细微差别。
38、需要仔细观察，比较不同物体的特征，从而更好地了解物体的性质和用途。
39、观察要得法，首先就得学会有计划、有次序地顺序查看，从不同角度、不同顺序上去观察同一事物或用同一顺序观察不同事物，从而把握观察对象的整体和实质。
40、电子显微镜能看到细胞器内部结构。还有核酸拉，几乎所学的都可以看到
41、物体的特征包括大小、形状、颜色、质地、重量等等。
42、环视观察法：立足于某一点，依次对周围的事物进行观察。
43、结合具体情境、照片或画面，借助画图、操作等活动感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变，了解物体间的相互关系，积累观察物体的经验。
44、物体的大小、形状、颜色、质地、重量等特征是由其组成、性质、制造工艺等因素所决定的。
45、定点观察法：立足于某一点，对处于相对静止状态下的人或事物进行全面细致的观察。
46、体视显微镜观察物体时能产生正立的三维空间影像