1、耳濡目染是一个成语，读音是ěrrúmùrǎn，谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。
2、【释义】：指听得烂熟，可以详尽复述出来。
3、耳濡目染指的是形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。
4、【例子】有的成语即使你不懂，听得多了，耳熟能详，也就会用了。
5、【解释】指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
6、一、耳濡目染基本释义：
7、耳濡目染的意思：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。
8、【近义词】耳闻目染、耳习目染、耳熟能详、目擩耳染、见闻习染、目染耳濡、潜移默化、耳染目濡、耳熏目染、耳闻目睹、近朱者赤
9、举手投足是指一个人的肢体语言，不经意你举个手动个脚就能看出你心中所想，就能让人感知你的人品。举手投足间看人品看气质。耳濡目染是指长时间看到与听到，无形中潜移默化受到的影响，所以我们常说一个原生家庭对孩子成长的影很大，父母的一言一行孩子长期的耳濡目染，一定会影响其一生
10、【词语】：潜移默化
11、扩展资料
12、【反义词】置若罔闻、充耳不闻
13、【出自】唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”
14、耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
15、耳濡目染近义词：耳熟能详、潜移默化
16、耳濡目染是指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（濡：沾湿；染：沾染。）形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响，指受好的影响。强调受到了影响；而耳闻目睹是指亲耳听到，亲眼看见。形容亲身见证，千真万确。强调了事情是真实的。
17、就是指一个人的行为，自己的所见所闻
18、二、耳濡目染引证解释：
19、解释：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（濡：沾湿；染：沾染。）形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响，指好也指坏。 出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”宋·朱熹《与汪尚书书》：“耳濡目染，以陷溺其良心而不自知。” 用法：联合式；作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变 示例：她完全没有读过书，但她单凭～，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。（郭沫若《少年时代·我的童年》）
20、言传身教指的是既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”
21、【词语】：耳濡目染
22、举手投足意思是一抬手，一动脚。形容轻而易举，毫不费力。耳濡目染的意思是经常听到看到，不知不觉地受到影响。
23、耳濡目染的反义词
24、【词语】：耳熟能详
25、经常听到看到，不知不觉地受到影响。唐韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目擩（通“濡”）耳染，不学以能。”
26、【出自】宋·欧阳修《泷冈阡表》：“吾耳熟焉，故能详也。”
27、耳濡目染的意思是：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
28、【出处】：朱自清《民众文学的讨论》：“民众文学当有一种潜移默化之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。”
29、耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡：沾湿；染：沾染。耳濡目染，谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。语本唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目擩耳染，不学以能。”宋·朱熹《己丑与汪尚书书》：“耳濡目染，以陷溺其良心而不自知。”孙中山《上李鸿章书》：“文於艺树牧畜诸端，耳濡目染，洞悉奥窔。
30、【语法】联合式；作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变
31、【拼音】：qiányímòhuà
32、濡，意为沾湿，染，即沾染之意。耳濡目染也就是耳朵听过，眼睛看过。指经常听到看到，不知不觉地受到影响。有潜移默化之意。
33、意思就是从小时候就开始耳听眼看润染？
34、耳朵经常听到，眼睛经常看到，就是不学也能慢慢掌握能力。
35、【出自】清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“宁荣两府上下内外人等，莫不欢天喜地，独有宝玉置若罔闻。”
36、置若罔闻
37、【示例】她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。
38、【释义】：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
39、【语法】偏正式；作谓语、宾语；含贬义
40、这个成语出自于唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》。
41、【拼音】：ěrshúnéngxiáng
42、你好，很高兴为你解答:
43、【语法】紧缩式；作谓语、定语；指听得多了
44、耳濡目染的意思是：受到耳朵经常听到的和眼睛经常看到的现象的影响。所以这个词是中性的，即可以耳濡目染好的、积极的，充满了正能量的事情；也可以耳濡目染坏的、恶劣的、消极的事情。换句话说就是近朱者赤近墨者黑，在一种环境呆久了，必定会受到影响。
45、郭沫若《少年时代·我的童年》：“她基本上没读多少书，但她单凭耳濡目染，也认得了一些字，而且能够背出一些简单的古诗。”
46、濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
47、【例子】想不到他面对此事竟然熟视无睹，置若罔闻。
48、二、潜移默化
49、这个成语也揭示出一定的教育意义。在特定的环境之中，对人会产生很深远的教育意义。
50、【解释】置：放，摆；若：好像。放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。
51、【出处】：林语堂《说纽约的饮食起居》：“春卷、馄饨、麻菇鸡片西人已经耳熟能详。”
52、濡（rú）：沾湿。染：沾染。
53、【拼音】：ěrrúmùrǎn
54、我听的惯了，所以了解的很详细。
55、耳濡目染的近义词
56、一、耳熟能详
57、耳熟能详
58、小的时候耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
59、上层施行，下层效仿。耳朵和眼睛一直受到某种事物某种影响和熏染