1、当我们能切实做到以上这些，不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境。
2、同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处;要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。"己所不欲，勿施于人"。
3、六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;
4、同时，也应该努力维护她的环境。
5、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄。赫尔岑
6、转眼间，我们就要结束小学六年级的生活了。今天，老师布置了一篇作文，题目是《争当文明好少年》，看着这个题目，我不禁激动起来，在小学六年的时镤里，作为一个少先队员，文明少年要做的事情很多，可又不知从处下手去写。外出要遵守交通规则、不欺负弱小、把垃圾拣进
7、我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了
8、在公共场所，我们要文明用语。
9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
10、这不是一举两得吗
11、一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;
12、文明是社会的进步,是时代的需要。文明的语言就像一张精致的名片,能够彰显一个人的修养与品德;文明的语言就像一座桥梁,能够成为人与人沟通的纽带;文明的语言可以营造和谐的气氛,化解戾气,令人心平气顺;文明的语言可以令人如沐春风,丝丝沁人心田。
13、在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
14、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
15、”要养成良好的文明习惯，做文明学生。
16、我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
17、但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
18、、对不起
19、”这样的话应该常挂嘴边。
20、我国历来就被称为文明古国,包含着文明礼仪、文明用语等,在几千来以来,“文明”始终是社会进步的一个标志。
21、尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！今天我讲话的题目是“争做文明学生，创建文明校园”。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。 做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
22、八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;
23、在家里，我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家务，如：扫地、拖地、洗碗……还要节约用水用电。
24、争做文明好少年，从我做起
25、我们——新世纪的少年，更应该时刻注意自己的言行，争做一名文明好少年。
26、争做文明好少年我们的祖国是一个伟大的祖国，也是一个讲文明的温馨大家园。
27、争做文明少年创建美好校园（三年级四班庄澍阳）“播种好行为，收获好习惯
28、⑤弘扬中华民族的传统美德；
29、每一个中国人都为此感到十分骄傲自豪
30、言行符合社会公德公民道德家庭美德
31、积极打扫教室卫生，看见垃圾弯弯腰，保护环境，人人有责。
32、二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;
33、发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人。
34、五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;
35、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——乔·富勒
36、要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
37、仁之发处自是爱。——朱熹
38、不讲脏话，不乱扔垃圾。
39、④要有强烈的社会责任感，积极宣传“公民基本道德规范”；
40、那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。
41、九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;
42、坐公交车排队让座应礼让三分。
43、十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。
44、同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯
45、如果任其这样发展下去，那么文明何在
46、”这是我们班的班训，它是我们班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。
47、七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;
48、四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;
49、中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
50、③积极参加学校举办的各项文明创建活动；
51、礼貌又何在呢
52、每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称
53、三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
54、礼者，人道之极也。——荀子
55、同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之";要诚实守信，言行一致，表里如一。
56、十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;
57、遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
58、为营造浓厚的文明校园环境，构建和谐校园，晚上借着写字阅读课的时间，给孩子们召开了“文明用语
59、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白
60、①树立远大理想，努力学习，争做“四有”新人；
61、中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。
62、②不说脏话；不随地吐痰；不乱扔垃圾；爱护花草树木；
63、难道这真的是区区小事吗
64、在学校，我们要尊敬老师，与同学友好相处。
65、亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长!
66、我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。