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关于献身教育的名人名言【134句精选】

时间:2023-03-20 13:42:54

关于献身教育的名人名言

1、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

2、十一月四日风雨大作(宋·陆游)

3、石灰吟(宋·于谦)

4、美国发明家,飞机发明者莱特能够以最雄辩或最敏锐的方式指出人类精神弱点的人被他的同类敬若神明。弱点名言荷兰哲学家斯宾诺莎一个软弱但却富有经验的头脑能攀登的最高点,就是察觉较优秀人们的弱点。

5、己所不欲,勿施于人。(张欣然)

6、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

7、年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

8、·里格斯:经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

9、示儿(宋·陆游)

10、渔家傲·秋思(宋·范仲淹)

11、淡泊以明志,宁静而致远。(刘丽华)

12、宋·朱熹:当务之急,不求难知;力行所知,不惮所难为。

13、英国政治家和文学家切斯特菲尔德由于人类的天生弱点,赋有过大权力的某个固定集团都会沾染傲慢骄傲和专制的作风。

14、德国哲学家利希滕伯格人们宁愿将自己的弱点和不完美之处公之于世,却不愿让人们了解自己的丑行。

15、论衡:人有知识,则有力矣。

16、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。(黄立静)

17、俄国作家车尔尼雪夫斯基

18、文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

19、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

20、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

21、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

22、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

23、实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。

24、安全第一。(鲍永宾)

25、白头搔更短,浑欲不胜簪。

26、出自:谭嗣同《狱中题壁》

27、年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争,我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。

28、南乡子·登京口北固亭有怀(宋·辛弃疾)

29、前苏联教育家苏霍姆林斯基您的花言巧语对于了解您的人来说,适足以泄漏您的空虚和弱点。

30、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

关于献身教育的名人名言

31、年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

32、科尔莫戈罗夫:科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。

33、与其说献身教育,不如说献“心”教育。(赵慧博)

34、打造适合学生的教学模式,而不是“模式化”的学生。(何秀琴)

35、满江红(宋·岳飞)

36、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

37、诚实做人,踏实做事。(石玉霞)

38、做人横平竖直,事心中有数,求学青出于蓝。(樊英茹)

39、法国革命家罗伯斯比尔人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。关于弱点的名言英国作家济慈这是人类的弱点:人人都喜欢表露感情,以至在内心的冲动中暂时忘掉了日常生活的利益。

40、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

41、爱因斯坦:学习知识要善于思考,思考,再思考。

42、国破山河在,城春草木深。

43、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)

44、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(姚英艳)

45、春望(唐·杜甫)

46、江城子·密州出猎(宋·苏轼)

47、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

48、天道酬勤。(霍庆)

49、此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。

50、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)

51、切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。

52、波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。”

53、希望出亡的康有为、梁启超在逃亡中投宿时能像张俭一样受到人们的保护。希望战友们能如杜根一样忍死待机完成变法维新的大业。

54、叔本华:没有深厚经验衬托的广博思想和知识,就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。

55、意大利诗人但丁一个人最大的弱点,是在于以为自己聪明。

56、永遇乐·京口北固亭怀古(宋·辛弃疾)

57、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

58、烽火连三月,家书抵万金。

59、事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。(张富菊)

60、天行健,君子以自强而不息。地势坤,君子以厚德载物。(高倩倩)

关于献身教育的名人名言

61、我自仰天大笑,慷慨赴死,因为去者和留者肝胆相照、光明磊落,有如昆仑山一样的雄伟气魄。

62、诺思科特:博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉。

63、博观而约取,厚积而薄发。(杨松)

64、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

65、古代罗马历史学家塔西佗天才有的弱点并不少于普通人,也许更多一些。关于弱点的名言法国思想家文学家1915年诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

66、教师励志名言名句

67、临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”

68、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

69、恩格斯:复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

70、爱国名人事迹5、文天祥宁死不屈

71、埃德蒙兹即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点。

72、切斯特菲尔德:当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。

73、怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

74、弗莱克斯:大学是这样一种机构:它自觉地献身于对知识的追,力争解决难题,用挑剔的眼光去评价人们的成就,并用真正的高水平去教育人。

75、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

76、千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

77、愿以真心相待,换你不负韶华

78、英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚有了自制力,就不会向人翻脸,或暴露出足以引起不满的弱点来。

79、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

80、愉快的笑声,是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)

81、外师造化,中得心源。(李佳)

82、天道酬勤。(王增坡)

83、靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

84、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

85、死去元知万事空,但悲不见九州同。

86、爱国名人事迹1、科学家献身祖国

87、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

88、把一切知识教给一切人。

89、求真求实。(张瑶)

90、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。(刘森)

关于献身教育的名人名言

91、塞·约翰逊:对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。

92、爱国名人事迹4、“把我的心脏带回祖国”

93、做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。(王昕)

94、爱国名人事迹3、吉鸿昌

95、宁静致远。(姜超)

96、学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。(王雅莉)

97、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。

98、爱是一切美的源泉。(张庆)

99、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)

100、追求梦想,不懈努力。(冯婧峥)

101、无需言,做自己。(肖青)

102、赫·斯宾塞:科学是系统化了的知识。

103、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

104、丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。

105、卡斯特:管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。

106、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

107、南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”

108、奥·霍姆斯:科学是“无知”的局部解剖学。

109、努力就有希望,耕耘就有收获。(耿茜)

110、首爱国古诗词,莫等闲,白了少年头,空悲切!

111、高尔基:爱护书籍吧,它是知识的源泉。

112、一分耕耘,一分收获。(张晓)

113、读书一刻,馨香一生。(何丽华)

114、爱国名人事迹2、安徒生跟老友断交

115、过零丁洋(宋·文天祥)

116、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)

117、多一份赏识,就多一份成功的希望。(杨双梅)

118、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)

119、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

120、约瑟夫·鲁:科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

关于献身教育的名人名言

121、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

122、静心的做老师,尽心的教学生。(刘燕平)

123、年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!”

124、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

125、不吸取知识之光,心灵就会被黑暗笼罩。

126、上善若水,厚德载物。(兰静)

127、爱己之心爱人,律人之心律己。(石俊娟)

128、开心过好每一天。(周春霞)

129、播种希望,收获明天。(田晓彬)

130、何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

131、邓小平:靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才,怎么上得去?

132、以诚感人者,人亦诚以应。(李丹)

133、人活着就要快乐。(孔德魁)

134、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。戚继光我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。--罗兰爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。--莎公爵夫人真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--法·卢梭为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。--希腊·柏拉图金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?--法·巴尔扎克只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。--柏拉图爱是绝对没有模式和规律的,爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱,而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福,更不相信年龄匹配,学识相似,男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。--美·卢森我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系,我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多,它甚至可以决定我们一生的命运,而且在爱好,脾气,感情和性格方面是如此严格地要求双方相配······这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的,当他们一块儿过着穷苦的日子的时候,他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。--法·卢梭爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。--爱德门父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。--希腊·苏格拉底爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则.为了爱,我们才存在.有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。--法·彭沙尔了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。--英·培根爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。-法·莫里哀爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛.它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。--英·.莎士比亚人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫爱,可以创造奇迹.乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。--英·莎士比亚爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。--印度·泰戈尔爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。--俄·别林斯基爱情就等于……生活,而生活……是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。--俄·冈察洛夫人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福。--法·司汤达当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感.如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。--蒙古·洛岱丹巴爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合.如果说人类的感情能区分等级,那么爱情该是属于最高的一级。--英·莎士比亚爱是理解的别名。--印度·泰戈尔爱情的含义就是共同的追求,有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐.爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己.唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。--俄·车尔尼雪夫斯基爱情激荡着活跃的情绪,它可以使死亡的心复活,它可以使沙漠里有人居住,它可以使爱人的幻影重新显现……--法·大仲马要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。--法·巴尔扎克爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道.-法.拿破仑地球无爱则犹如坟墓.-英.勃朗宁爱可以战胜一切.-瑞士.希尔泰当爱神拍你的肩膀时,就连平日不知诗歌为何物的人,也会在突然之间变成一位诗人.幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃,但热烈的时光是短促的。-法·司汤达希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。-美·富兰克林不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。-德·格林贝克爱是自然而来的,不是买得到的.-美·朗费罗起先的冷淡,将会使以后的恋爱更加热烈;她要是向你假意生滇,那不是因为她讨厌你,而是因为她希望你更加爱她.-英.莎士比亚一切真挚的爱,是建筑在尊敬上面的。-白金汗单凭美貌而获得的爱,那爱情是非常脆弱的。-里海尔爱情不仅不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。-法·卢梭爱情是不能定做的。-法·巴尔扎克幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃,但热烈的时光是短促的。-法·司汤达希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。-美·富兰克林不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。-德·格林贝克