1、普希金的童话不仅仅是写给儿童的，它读来是一个个趣味盎然的故事，但又深富哲理，蕴含着崇高的精神。它给儿童以潜移默化的影响，让他们从故事里懂得爱祖国、爱人民；懂得为人要勤劳、勇敢、忠诚。他的作品鞭笞了假恶丑，歌颂了真善美。
2、鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
3、童话的样式很多，可以根据不同标准划分为若干类。
4、简短儿童的现代诗歌篇二：《小童话》
5、篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
6、有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
7、格林兄弟：雅各·格林和威廉·格林，德国作家。代表作《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》等。
8、大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。
9、人民的美德和统治者的罪恶在他的童话诗中得到了充分的反映，形成了极为鲜明强烈的对照。
10、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
11、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
12、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
13、在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
14、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
15、醉里蛮音相媚好。白发谁家翁媪。
16、老太婆无休止的追求变成了贪婪，从最初的清苦，继而拥有辉煌与繁华，最终又回到从前的贫苦。这部童话故事被翻译成各国文字，受到了人们的喜爱。
17、自创儿童诗1[花蕾]公园里万紫千红花儿朵朵开得真美每一朵温柔的笑靥里都有孩子们的影子2[翅膀]那小小的长了翅膀的心恨不得飞到太空去因为晚上天空的星星眨眼诱人想摘满满的一花篮送给老师和小朋友
18、根据作品来源不同，分为古典童话、民间童话、文学童话和科学童话。
19、普希金的童话诗有渔夫和金鱼的故事。这是俄国著名诗人和作家普希金用叙事诗写成的童话故事，讲述渔夫捕到一条会说话的金鱼，金鱼说把它放生就能满足愿望。
20、童话诗是为了儿童更好的学习和接收，方便儿童的诵读
21、天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
22、茅檐低小。溪上青青草。
23、清平乐——辛弃疾
24、不解藏踪迹，浮萍一道开。
25、所见——袁枚
26、俄国伟大诗人亚历山大·普希金共创作了六部童话诗：《鲁斯兰和柳德米拉》、《神父和他的长工巴尔达的故事》、《沙皇萨尔坦的故事》《死公主和七勇士的故事》、《渔夫和金鱼的故事》、《金鸡的故事》。还有一部未写完的《母熊的故事》。普希金在童话诗创作中打破了贵族文学的传统，用自己的天才把民间童话和民间语言引入了诗歌创作，对民间童话进行了开创性的改造和提高。普希金的童话诗是他晶莹璀璨的文学宝库中光彩夺目的珍品。
27、托尔斯泰：俄国作家。代表作《胡狼与大象》《傻子伊凡》等。
28、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
29、渔夫的妻子总是不满足，向小金鱼提出了一个又一个的要求。
30、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
31、幼儿童话诗篇一：《月亮》
32、根据童话体裁不同，可分为散文体童话、童话诗、童话剧。
33、村居——高启
34、安徒生：丹麦童话作家。代表作《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
35、王尔德：英国作家。代表作《夜鹰与红玫瑰》《快乐王子》等。
36、普希金（1799―1837）是俄罗斯最伟大的诗人和俄罗斯近代文学的开创者。他在抒情诗、叙事诗、诗剧、小说和童话诗等各种体裁的文学创作方面都赢得了世界性的声誉，为俄罗斯文学和世界文学的发展做出了巨大的贡献。
37、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
38、池上二绝——白居易
39、童话诗是以诗的形式叙说富于幻想夸张色彩的童话故事。是童话和诗的结合物。童话诗中，既有取材于民间传说和民间童话的童话诗，像阮章竞的《金色的海螺》熊塞声的《马莲花》等，也有在现实生活基础上展开情节幻想的童话诗，像泰戈尔的《在黄昏的时候》圣野的《竹林奇遇》等
40、小儿垂钓——胡令能
41、小娃撑小艇，偷采白莲回。
42、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
43、贝洛：美国作家。代表作《小拇指》《蓝胡子》等。
44、它们之所以受到人民的喜爱，在群众中世代相传，不仅因为语言鲜明，情节生动，形象丰富多采，更主要的是因为它们具有深刻的人民性、广泛的民主性和亲切的人道精神。
45、回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
46、春晚书山家屋壁——贯休
47、根据人物形象类型不同，可分为常人体、拟人体、超人体三类。
48、安徒生的童话作品有《皇帝的新装》、《跳蚤和教授》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》等，剧本作品有《埃格纳特的人鱼》、《比珠宝还珍贵》、《西班牙客人》等，小说作品有《即兴诗人》、《奥·特》、《幸运的贝儿》等等。