1、孩子说：下吧下吧，我要种瓜。
2、多数填空题是把句子写具体、写完整。例如:今天天气真好，(太阳当空照，白云朵朵飘。)
3、懒懒散散。4、病病泱泱。
4、天上的星星真多啊。。。
5、一年级的连词成句训教很多，通过这个训教主要是考验孩子们对词语的理解能力，还有句子的写作能力。
6、不仅喜欢妈妈妹妹我
7、这个题目是让我们补充句子，是给一年级的小同学做的，要求填上什么真多呀。
8、路边的小草芽真多啊！
9、扩展资料：
10、答案:滴答滴答下雨啦！雨伞说：我又要工作了。滴答滴答下雨啦！云儿说：我正在卸妆呢。
11、不是，大部分是根据拼音写词语。
12、田野里的野草真多啊！
13、滴答滴答，下小雨啦，
14、有些是，例如给出一个字，后面划一条横线，要求填上一个合适的字，这就是填字组词。
15、观察观察。12、教训教训。
16、有些填空不是组词。例如在横线上把句子补充完整；又比如选择括号里的读音或字填写在横线上……
17、一年级下册补充句子真多啊？
18、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。
19、滴答滴答，下小雨啦。
20、例子：用下面五个词写一段话：上学、马路、汽车、安全、生命
21、清晨我背上书包去上学，来到十字路口时，看到汽车、自行车，南来北往、川流不息，马路上一片繁忙的景象，我想为了珍爱自己和他人生命,我们都要文明出行，文明上路，遵守交通安全把安全放在第一位。
22、把语文中的词语连成句子注意：1、给的词语不遗漏，没有的词语不添加。
23、高高的，短短的，矮矮的，大大的，小小的，长长的，短短的，圆圆的，方方的，白白的，黑黑的，红红的，绿绿的，蓝蓝的。
24、我给出的答案是:
25、麦苗说：下吧下吧，我要长大。
26、花丛里的蜜蜂真多啊！
27、调查调查。6、高兴高兴。
28、按照六要素的基本要求就好，一年级只需要讲清楚时间地点人物事情大致经过就可以了。如果限定了词语，务必将词语串进文章中，语句通顺即可
29、上面的这些答案就是补充句子的什么真多啊。词语也很简单，适合一年级的小朋友。
30、不要忘记加标点。
31、不是，按正确答案填写，不一定是组词
32、妈妈不仅喜欢妹妹，还喜欢我
33、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
34、梨树说：下吧下吧，我要发芽。
35、教。用以上词语连成一句话就是老师天天教同学们写字。这就是很典型的连词成句。
36、今天，天气真好，万里无云，小朋友在草地上自由地走来走去，玩的好开心呀，他们蹦呀，跳呀
37、公园里的花朵真多啊！
38、种子说：下吧下吧，我要发芽。
39、连成的句子要通顺，合理，连完要读一读。
40、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。
41、一考完试，小明就忘乎所以地玩。
42、一有成绩，他在同学面前就趾高气扬了。
43、我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。
44、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
45、比如一年级语文中有如下词语，可以连接成一句话。词语有老师，同学，天天，写字。
46、整顿整顿。14、忽悠忽悠。
47、忽悠忽悠。2、热闹热闹。
48、儿歌《春雨》
49、天上的星星真多啊！
50、小河里的金鱼真多啊！
51、团团转，哈哈笑，汪汪叫，悄悄话，毛毛雨，碰碰车，捧捧场，碰碰船，跷跷板，呱呱叫，啦啦队，飘飘然，帮帮忙，洗洗手，刷刷牙，摆摆手，散散心，欣欣然，蒙蒙亮，尝尝鲜。
52、溜达溜达。8、比较比较。
53、暖和暖和。10、收拾收拾。