1、•整句是结构相似,形式比较匀称整齐的句子,如对偶、排比即属此类。
2、二年级句子结构一般都是词构成的，每个字和词，合起来句子就组成了句子。
3、长句特点：表意严密，内容丰富，精确细致，宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想。短句特点：能简明扼要地叙述事实，简洁生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表现作者激越的情绪或果断肯定的语气。
4、长句变短句的基本方法:
5、长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。
6、•散句则是形式错落,结构不整齐的句子。
7、长句是指结构复杂、词语较多的句子,大多是有各种冗长的修饰成分；短句是指结构简单、词语较少的句子,大多没有太多修饰成分,短句必须读的通.
8、第一步，分析各个句子，确定其中一个句子作主干。
9、抓住句子结构停顿。要把文章读得正确、流利，还必须注重分析句子结构，读出节奏。
10、第二步，用句子的附加成分分别组成句子。
11、抓标点符号停顿。根据标点符号不同的作用，读出合理的停顿，“句子”要读得平缓，“问号”要读出升调，“感叹号”要读出加重的语气。
12、第二步，把其它句子作为主干句了定语或者状语，并合并掉重复的部分。
13、注意要点:其目的不是划分句子成分，而是组成一一个意思相对完整的短句，与纯粹的划分句子成分有所区
14、长句变短句就找出长句中的主谓宾进行缩减短句变长句，将单句中的主谓宾语进行修饰，增加形容词
15、重音要通过增加声音的力度及强度体现出来。
16、长句,是指用词较多,结构较复杂的句子,它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。
17、各有千秋,不同的场合用不同的语句.哪里有什么哪个好的说法,有的时候长句好,好再委婉.有的时候,长句不好,不好在,啰唆.有的时候短句好,好在干练,明快,厚重.有的时候,短句不好,不好在,生硬,死板.总之,是见风使舵,该出什么牌,自己决定啦.不过,口语,交流里,一般是能简短就用简短的句子比较好.毕竟艺术和生活是两码事啊.
18、短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。
19、注意要点:一般而言，汉语中句子很长主要是因为定语和状语较多，所以组成短句时也主要是用定语和状吾组句。
20、一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来,改成分句或单独成句,不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句；
21、长句与短句
22、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。
23、第一步，提取句子的主干，组成一个句子。
24、第三步，修改，并添加适当的词使句子完整、通顺。
25、•短句指的是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。
26、长句，是指用词较多，结构较复杂的句子，它的修饰语（定语、状语）多，并列成分多，或者某一成分结构比较复杂。短句指的是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。
27、长句改为短句主要有两种办法：
28、短句变长句的基本方法:
29、句子分长句和短句，一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”、后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例句：今天下雪了，雪花像秋天飞舞的蝴蝶