1、Hewasaccusedofconductunbecomingtoanofficer.
2、毽子是指主要用脚踢的一种运动或游戏的用具，也可以用膝盖、肩膀、头辅助弹出。
3、根据以上所说，我建议以下两个学习方法。但是注意，我并不是认为这两种方法非常好，只是希望能给题主提供一些思路。
4、举个例子，墨仔转到了森林这个场景，我翻了警察这个牌，那么关键词就是“森林+警察”。墨仔造句：森林里有一条路，路上有很多车，然后堵车了，警察就来了。
5、Helookedfromonetotheotherofthem,thensalaamedandleft.
6、首先是得有名字，就像一些蔬菜和水果，这就是用水果来造句，比如香蕉汁，香蕉蹲，香蕉蹲完萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完苹果
7、倘若你把没用上的通通取消，科学就不成其为科学。
8、Religionandmoralityenjointhisconduct.
9、他的行为给他带来了很大荣誉。
10、创意联想转动罗盘，让指针停留在一个场景上，然后随机翻开一个牌，让孩子将场景和牌用词句联系起来。
11、Hewassenthomeindisgraceforassaultingoneoftheotherplayers.
12、他的行为一切都是公开的。
13、Youcan'texplainsuchconductforyourself.
14、孙、曹大军在赤壁（现武汉和岳阳一带）会战。战初几日，两军隔江对峙。
15、他因品行不端而被停学。
16、Hisconducthadbroughtreproachuponhim.
17、我以极严重的态度看待他的行为。
18、献真诚心，践实在事，真真诚诚，实实在在，无愧于心；说普通话，写方正字，普普通通，方方正正，不失真我。
19、Hisconducthasbeenentirelyaboveboard.
20、ThealliesmetCaoCao"sforcesattheRedCliffs(ontheYangtzebetweenpresent-dayWuhanandYueyang)andforafewdaysthetwogroupsfacedonetheotheracrosstheriver.
21、蹲下时要有符合你小组所选动物的动作，如兔子蹲下时，两只手做兔子耳朵样蹲下，没有做动作或是未反应过来的，被淘汰。
22、Imistooktheonefortheother.
23、故事墨盒里有一个转盘，转盘上有6个场景，分别是：森林、海洋、城堡、高楼、月球、火山。还有十来张卡片，卡片上是各种人物和道具，比如：公主、鲨鱼、火箭等等。玩法介绍：
24、就像歌里唱的那样，两者密不可分，不能只取其一。
25、Solticontinuedtoconducthereandabroad.
26、他的举止表明他是有自信心的。
27、这些空隙便构成了连通通气口和通气口的气流通道，可有效提高蒸发面积，提高衣物烘干效率。
28、二是因为变凉的粽子过油、过黏，更容易引起消化不良。
29、普普通通一个他，不讲究不挑剔就合称吧。林若宁
30、日前,重庆旅游百事通推出“9月好翘班,通通来买单”的趣味活动。
31、！conduct中文意思是v.实施，进行；指挥；带领，引导；举止，表现；传导
32、宗教和道德要求这种行为。
33、这里需要注意的是，孩子的想象力本来就是天马行空的，可能编出来的故事非常离谱，这时候我们千万不要否定孩子，说怎么可能，你应该这样说。
34、如果有参赛者退出，我们可以用他作为替补。
35、Hisconductreflectedgreatcreditonhim.
36、说这些，我只是想强调两点。第一，其实现阶段记不住也不必过于焦急，这是训练量和学习进度不匹配造成的，然而很多东西不学是没法进行训练的，所以在我看来这个阶段其实是必然的，那么在长时间的练习过后就一定能做到脱口而出；第二，记忆这些规则本质上是为了方便我们灵活运用法语，规则只是工具，所以太陷于规则是不好的，会让你无法摆脱我上面说的长长的反射弧，所以你应该慢慢尝试摆脱规则，让自己不假思索地说出某个词的某个变位。虽然说想做到这一点就必须多练习多使用法语，而现阶段能做的可能只是死记硬背，但我认为还是要秉记这一点，时刻依据这一点调整自己的学习方法。
37、丹东、罗伯斯比尔以及其他人被逐一送上了断头台。
38、故事接龙故事接龙相当于升级版的创意联想，可以增加牌卡的数量，三张、四张一直往上加。然后用联想的方式把所有的牌卡元素都串联起来，形成一个完整的故事。
39、Youcan'thaveonewithouttheother,asthesongsays
40、结果,好牌也罢,次牌也罢,通通扣着掖进盘中。
41、孩子3岁以后可以多玩一些益智类玩具，这个故事魔盒桌游是个不错的选择哦，爸爸妈妈和孩子可以一起玩，
42、佐尔蒂继续在国内外指挥。
43、你不能为这种行为申辩。
44、Policewillconductrandombreathtests.警察会随机进行吹气酒精测试。
45、Onetheotherhandcoldricedumplingstoooilandsticky,aremorelikelytocauseindigestion.3.
46、Hewassuspendedfromschoolforbadconduct.
47、Mythreeguitarsbrokeoneaftertheother
48、不过另一方面，计算机安全工程师大卫·塞德曼则表示，通过随机热点而被当做黑客目标是不太可能的：
49、William'sconductatfirstwasmoderate.
50、茧子也叫老茧，学名叫做胼胝，主要是发生在手掌或足部位的黄色角化过度的斑块，是一种皮肤代偿性的增生。主要的原因为摩擦刺激所导致，比如经常走路，穿着不舒服的鞋子，再有像经常作单杠运动，手掌也会出现角化增厚的斑块，有时会过度增生，引起疼痛，治疗可用热水浸泡，软化后用刀片削去增厚的角质，也可以外涂复方乳酸乳膏或水杨酸乳膏，起到软化和剥脱角质的作用。
51、她举止非常文雅。
52、她长得普普通通,没什么特别的。
53、Itishardtoviewhisconductinafavorablelight.
54、jian子jian可写作：茧子。
55、为了将一个或另一个半字节分离出来，你可以使用一个八位屏蔽，并进行一次“与”运算。
56、打开窗户，给房间通通风。
57、毽子以皮、塑料或布包裹铜钱或金属片，并在孔中装上羽毛或纸穗等制成。游戏时，用脚连续踢它，使毽子上下起落，不坠于地，同时还可变化出各式各样的踢法，可以一人或多人一起玩。
58、我来说说动词变位。
59、我们每天给卧室通通风。
60、Sybilatethreebiscuits,oneaftertheother
61、我把他们俩搞错了。
62、Sheconductedherselfinamostgraciousmanner..
63、早晨的日出红通通的，好似个苹果。
64、Yourconductisextremelyunsatisfactory.
65、Otheranodicfilmsconductelectrons.
66、没有擦防晒霜我会晒得和龙虾一样红通通的。
67、其他一些阳极膜能传递电子。
68、Wecanusehimasabackupifoneoftheotherplayersdropsout.
69、他的行为使他受到耻辱。
70、你的品行令人极为不满。
71、OneaftertheotherDanton,Robespierreandtherestwenttotheguillotine.
72、第一，根据读音记忆。简单来说，就是一直读，大声且张大嘴地读，尽力把每个音发准，然后读到你的大脑一片空白你也能顺出这个词的变位，让你的嘴部肌肉记住这种发音。可以说，让你的嘴巴先记住，是做到“脱口而出”的先决条件。
73、坚持到后面的两队获胜，其他被淘汰，并且每队中出错的队员上台受罚。
74、第二，做一些活用法语的练习，比如说，找个小伙伴，拿出你们最近正在学习的动词表，然后互相提问，一个人看着单词表随机造句，比如“男他死了”这种简单句子（但是造句也要相对遵从客观规律，像是“我已经死了”这种几乎说不到的句子不要造），另一个人迅速反应，也不要管对不对，先说出来一个答案，这个答案可能是人称错了也可能是时态错了，但是不要管，给出自己最先反应出来的答案，然后两人一起思考正确的答案是什么，这时候你就会意识到自己在短时间内最容易犯的错误在哪里，并且练过几次以后这种错误就不会再犯了，同时你也会建立较短的反射弧，把“他死了”直接对应到“ilestmort”，而不是“他死了”—他是il，死是mourir—这里要用passécomposé—mourir是规则的吗—变位规则是什么—ilestmort。也就是说，规则不应该存在在反射弧里，而是把它当成之后判断对错的工具。
75、Successandfailurearesymbiotic-withoutonetheotherisnotpossible.
76、姓氏的“jian”字为简拼音jiǎn部首竹笔画13基本释义1.古代用来写字的竹板：竹～。～牍。～策。～册。2.书信：～帖。～札。信～。书～。3.不复杂：～单。～易。～略。～要。～便。～洁。～练。册繁就～。言～意赅。4.选择：～拔。～选。～任。5.姓。组词：1、简练造句：但是这个形式简练的故事，却充满了真情与勇气：职业分别是医生和木工的两个女人坠入爱河，决定生育一个孩子并共同将它抚养成人。解释：（措词）简要；精炼：文字～。2、简单机械造句：应当指出的是，这个轮回绝对不是简单机械的无意义的重复，而是带有肯定的否定，是符合辨证唯物主义的否定之否定的规律的。解释：杠杆、轮轴、滑轮、斜面、螺旋等的总称，它是复杂机械的基础。3、竹简造句：目前《文子》主要有两个文本系统，一个是河北定州八角廊汉墓出土的竹简残本《文子》（简称竹简本），另一个是传世本《文子》。解释：古代用来写字的竹片。4、简单劳动造句：不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。解释：每个没有任何专长的普通人的机体平均具有的简单劳动力的耗费（跟‘复杂劳动’相对）。5、简单判断造句：这总共90张脸之后随机展示给90名实验参与者看，他们被要求按按钮来简单判断目标“可能的性取向”（同性恋或异性恋）。解释：相对于复合判断。在结构上不能分解成其他判断的判断。6、简单协作造句：基于简单协作、分工协作以及机器体系的工厂制度等古典企业组织形式内部，在生产过程中会产生专业化知识。解释：在资本主义生产发展的初期，被雇佣的许多劳动者在一个作坊里在统一的指挥下，协同地进行同一种工作的形式。这是在小商品生产分化的基础上产生的，是劳动社会化的初级形式。7、简洁造句：不是每个人都能为了向往简洁做出如此巨变，但是如果你对自己的工作有一定的控制能力，你就可以通过一些小事情来极大的改变它。解释：（说话、行文）简明扼要，没有多余的话。8、简化造句：如果您像我们一样发现某些应用程序需要大量手工编码，那么我们建议您创建自己的窗口小部件类集合，以简化编写的代码。解释：把繁杂的变成简单的：～手续。9、简化汉字造句：很自然地，反对者指出简化汉字在中国大陆已经统治了50多年，改变这种现状是极其困难也是花费巨大的。解释：（1）简化汉字的笔画。同时精简汉字的数目，在异体字里选定一个，不用其余的。（2）经过简化的汉字，如‘礼’‘动’等。10、简单造句：如果这个部分元素具有一个元素属性，那么您就不得不进入到元素中去查看类型是简单的或是复杂的。解释：（1）结构单纯；头绪少；容易理解、使用或处理：情节～｜～扼要｜这种机器比较～｜他简简单单说了几句话。（2）（经历、能力等）平凡（多用于否定式）：李队长主意多，不～。（3）草率；不细致：～从事。11、简要造句：您还要提供一个标识符（该标识符是问题完整的URI的缩写，只是为了友好显示这个问题）、问题的创建者、提交日期、简要标题以及详细描述。解释：简单扼要：～的介绍。12、简略造句：如果看了摘要之后发现跟你的兴趣一拍即合，那么简略看一下里面的各个标题，这样对整篇文章的内容就有了个大概的认识。解释：（言语、文章的内容）简单；不详细。
77、他因攻击另外一名球员而被不光彩地遣送回家。
78、在学习法语的初期阶段你可能会被塞入大量动词变位的规则以及不规则的单词，有可能仅是现在时就让你头疼了，然后学到各种过去时、将来时，甚至虚拟语态等等等等的时候，从心态爆炸到渐渐麻木，最后慢慢掌握，这是每个法语学习者都会经历的事。
79、即兴造句随便拿出一张卡片，让孩子描述卡片内容，充分运用各种形容词和定语。比如，狮子卡片，让孩子来描述：狮子是黄颜色的，狮子有一圈棕色的毛，狮子的叫声是。。。
80、西比尔接连吃了3块饼干。
81、对你所谓的随机数字我通通都知道！
82、Onetheotherhand,computersecurityengineerDavidSeidmanexplainsthatthechancesofbeingtargetedonarandomhotspotisunlikely:
83、成功与失败是共生的，没有其中之一，另一个也不复存在。
84、别出圈儿,别闹事,这屋子通风不好,开开窗户通通风,味儿真难闻,你们也讲讲卫生。
85、打开窗子，给房间通通风。
86、墨仔刚开始玩的时候就非常入迷，把所有的牌卡都玩完了。这个桌游能够锻炼孩子的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力，看似没有关联的两个元素，孩子需要通过故事的形式把元素连接起来。
87、普通并不等于庸俗。在许许多多普普通通的事情中,应该表现出不平常的看法和做法来。路遥
88、Youcouldusean8-bitmaskandanandoperationinordertoisolateoneortheothernumericnibble.
89、他的行为实难恭维。
90、这两兄弟太相像了，很难区分他们。
91、Thetwobrothersaresomuchalike,itisdifficulttodiscriminateonefromtheother.
92、前两天给墨仔置办了一个很有趣的桌游玩具，叫故事魔盒，适合3-6岁的宝宝和家长一起玩。
93、每组中出几个人组成不同队伍围成一个圈进行比赛，每队随机抽取动物称号，由队长挂到脖子上，比赛开始后，由主持人念出某队的动物称号，例如：“青蛙蹲”，青蛙队则全队喊“青蛙蹲，青蛙蹲，青蛙蹲完，某某蹲”（某某蹲是队长负责说，其他队员只说到“青蛙蹲完”），某某蹲以此类推的喊。
94、他扫了他们每个人一眼，行了个额手礼就离开了。
95、Iviewhisconductinthegravestlight.
96、威廉的行为起初尚有节制。
97、Heconductedhimselfwithassurance.
98、我的3把吉他陆续都坏了。
99、我们知道，要想掌握一种语言就要多去使用它，所以如果已经学习法语长达几年，就是不去背也能记住这些“变态”的规则了。因此，出现“背不下来”，或者说需要背诵的情况，基本上是学习法语的初期阶段，单词量还没多少呢，就学了好几种时态，然后被问到一个单词的某个变位的时候，反射弧通常是：这种时态的变位规则是什么来着—这个词是第几组的—这是第几人称—想很久—给出答案，而如果是要造个句子，这个反射弧还要加上两环：这个情景得用什么时态？这个行为要用什么动词？
100、我能打开窗户.给房间通通风吗?