1、妈妈呵斥我说你要造反啊。
2、⑤爱迪生造出了电灯。
3、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
4、蓝蓝的天空飘着朵朵的云。今天，我起床特别早，因为今天咱们去春游了！
5、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
6、三、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！
7、②我会造句了。
8、-每个人都会做梦，我梦见自己变成了一颗星星。
9、我很快的洗了脸，吃了早点，然后给爸爸说：再见！我就高高兴兴上学去了。晚上九点钟的时候，我做完了作业。我洗完脸，刷好牙，就上床睡觉了。
10、一……就……夏天太阳一出来，大地就像被烤过一样。
11、一……就……弟弟一到公园就像放开的羊儿一样跑。
12、四、用最少的悔恨面对过去。
13、经过几代人百折不挠的奋斗，我们一定会实现四个现代化。
14、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。
15、怎么造句：
16、①这是一朵人造太阳花。
17、-数不清的星星在夜空里眨眼睛。
18、-工地的灯火好像散布在天空的星星。
19、登峰造极。
20、妈妈一回来，我就去睡觉了。
21、森林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，祖国是我们的家。
22、造:这么高科技的产品是中国制造的。
23、二、用最少的浪费面对现在。
24、四、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！
25、老师说我是可造之材。
26、今天，我、姐姐和妈妈都起床了，只剩下爸爸在睡觉，爸爸真是个大懒虫！
27、-这地上的野花，像点缀在夜空里的星星。
28、爸爸在造纸厂工作。
29、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
30、这场水灾，波及南方四个省。
31、一……就……小弘一有时间就拿起毛笔练字。
32、七、你没有调查研究，怎么能轻易地下结论呢？
33、一……就……小明放学一回到家，就放下书包写作业。
34、一……就……冬天，妹妹一看到下雪，就特别高兴。
35、湖水流得可真急！"哗啦啦"像一支动听的歌曲。
36、二、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
37、敌人太软弱了，我军一冲上来，他们就举手投降了。
38、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
39、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。
40、-天上的星星时而明亮，时而暗淡，想微笑着的小铃铛。
41、五、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！
42、哥哥出国深造。这个东西是伪造的。
43、-天空中闪闪的星星像一只只萤火虫飞舞。
44、一、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。
45、中国人民发奋图强，为实现四个现代化而努力拼搏。
46、③工人会造机器。
47、④爸爸是造酒工人。
48、今天，我去奶奶家跟二姐玩画笔了。
49、-你的眼睛好像天上的星星一样明亮。
50、为了实现四个现代化，让我们年轻一代乘风破浪，勇往直前。
51、今天，妈妈给我做红烧鱼吃了，我吃了一大碗。
52、夏天一到，大家就纷纷去游泳了。
53、下课了，操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦！
54、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
55、用最造句
56、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。
57、九、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。
58、我们立下了建设祖国,实现四个现代化的雄心壮志。
59、答案：我在草地上做游戏。月儿弯弯挂蓝天。1、我在草地上做游戏。先把拼音看一遍，找到主语，题目中主语是我，主语确定后，再看后面有没有连接词的拼音，找到在的拼音和上的拼音以及做的拼音，找到四个汉字我在上做，先不要排序，继续找，看有没有可以组成词语的拼音，cǎo和dì这两个拼音可以组成草地词语。yóu和xì可以组成词语游戏，我在上草地游戏，汉字已经找到，然后排序，我在草地上做游戏。通读后语序通顺，写上即可。2、月儿弯弯挂蓝天。在题目中找主语，找到主语月，月和儿可以组成月儿，接着找连接词找guà拼音，先放一边看有没有可以组成词语的，lán和tiān可以组成词语蓝天。wān和wān可以组成词语弯弯。把词语排序连接，月儿弯弯挂蓝天。
60、八、你明明知道他不会喝酒，怎么让他喝这么多！
61、第一节课下课铃一响，同学们就出去排队了。
62、用造字造句子一年级简单，一年级小学生开始用造字造句子，创造财富。给人类造福。
63、今天，我在家写了一天的作业，我很累但是很开心，因为作业就快完成了。
64、答！长大从后我要建造一个人类可以上天的梯子。
65、秋天一到，树叶渐渐落下来了。
66、六、她心里怎么想的，别人无法猜测。
67、今天，我去奶奶家，奶奶给我买冰糕了。
68、五、用最多的梦面对未来。
69、建筑工人在建造大楼。我必须自己创造条件。一年级小学生用造字造句子完成。
70、这个题目限定一年级的范围。造出的句子应该反映一年级学生的特点。要求不能太复杂。用造字造句子可以这么写：
71、一、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。
72、春天一到，大地就苏醒了。
73、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
74、一……就……上课铃声一响，同学们就马上走进教室。
75、他一回家就上网。
76、三、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。