1、比如在以前的广告中，有一句经典的比喻：笔墨纸砚永相伴，就像口红和女人永不分离。
2、（2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
3、能够使句子结构整齐匀称，读起来琅琅上口，听起来和谐悦耳，便于记忆和传诵。
4、能够强调某种思想，突出某种感情。
5、反复：为了强调某种意思，突出某种感情，有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法。
6、问君能有几多愁？恰似一江水向东流
7、修辞手法有很多种，常见的包括比喻、夸张、反复、对比等等。
8、借代：比较含蓄，能使描写对象更形象。
9、：以疑问的形式表达确定的内容，肯定的形式表示的意思是否定的，否定的形式表示的意思是肯定的
10、例句：他的声音轻柔而优美，与他瘦弱的身体形成了鲜明的对比。
11、排比：使用同样的句式和语法，列举一系列相似或相关的事物，以便更好地表达和描述。
12、例如：比喻：没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
13、迭字：是指：就是一个字重复使用，例如：绿油油的水草。
14、（2）难道没有应该责备的地方吗？
15、(1)明喻：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
16、（1）这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？
17、反问：利用一种表面上的疑问形式来表达一种肯定的意义，以便更好地表达和描述。
18、（1）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
19、摹状：是指对事物的形状、声音、色彩如实的摹写的一种修辞方法。如：他们轻轻的划着船，般两边的水哗、哗、哗。
20、夸张:五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
21、（1）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。《（桂林山水）》
22、讳饰：遇到忌讳的事物不便直说，而用旁的话来代替它、装饰它的一种修辞方法。
23、修辞方法二：比喻，“山舞银蛇，原驰蜡象”，本体分别是：山、原；喻体分别是：舞银蛇、驰蜡象。
24、（1）这不是伟大的奇观吗？
25、小螃蟹像只蜘蛛，在沙滩上飞驰。
26、（2）十几天的时间一眨眼就过去了
27、反语：就是用褒词表达贬意。如"多么美丽的名称－进取性"，这里的"多么美丽的名称"是褒词但表贬意。
28、（2）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
29、（2）小兴安岭一年四季景人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。《美丽的小兴安岭》
30、双关：在一定的语言环境中，利用语义和语音的条件，有意使语意具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞方法就是双关。双关有四种：1.谐音双关。2.语意双关。3.音、形双关。4.音、形、义双关。
31、（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。
32、语文中常用的12种修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反语、对比、反复、引用、借代。
33、例句：风儿呼啸着穿过大街小巷。
34、比喻可以使被描写的事物形象鲜明生动，加深人们的印象，用它来说明道理时，能使道理通俗易懂，便于人们理解。
35、修辞方法一：对偶，“山舞银蛇，原驰蜡象”；
36、夸张：夸大某个事物或描述，以便引起读者的注意或产生强烈的感觉。
37、对比：通过对比两种事物的不同之处，以便更好地表达和描述。
38、比拟:荷花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。
39、能增加说话或写文章的幽默感与讽刺性，具有特殊的表达效果。
40、比较：通过比较两种事物的相似和不同之处，以便更好地表达和描述。
41、修辞方法三：夸张，把“山、原”进行缩小夸张，比喻成“银蛇、蜡象”。
42、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
43、（1）风儿轻轻地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
44、夸张：运用丰富的想像，在客观现实的基础上有目的的扩大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的一种修辞方法。
45、你好，1.比喻：将两种不同的事物进行相似性的比较，以便更好地理解、表达和描述。
46、比喻：是找出两个事物之间的相似点，有相似点才能构成比喻，另外比喻就要有本体喻体和喻词；
47、问渠那得清如许？为有源头活水来。
48、反问在于突出地强调所要表达的意思，所说的话具有一种不可辩驳的气势。
49、修辞方法六：化静为动。
50、例句：他的眼睛像两颗闪亮的星星。
51、”对比则是用相互对立的概念进行对比，突出其中的差别，比如“人生如戏，有苦有甜，但苦甜不同，忧愁常在，欢乐仅有。
52、各种各样的金鱼，像一个个小精灵展现各自优雅的身姿。
53、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
54、(2)暗喻：儿童是祖国的花朵。
55、拟人：把无生命的事物或抽象的概念赋予人的特征，以便更好地表达和描述。
56、例句：她是勇敢的、聪明的、坚毅的女孩。
57、能够揭示下文，强调某种观点。
58、例句：他是一位真正的白衣天使，每天都在救助需要帮助的人。
59、能够使句子结构整齐，语调协调，说理周密，表现充沛，论证雄辩，气势磅礴。拟人
60、小狗像狮子一样把肉吞下去，真像一个魔鬼。
61、可爱的小燕子像一个穿着黑衣服的小姑娘。
62、十万支箭,三天怎么造得成?
63、能够把甲事物借助丰富的想像摹拟成乙事物。
64、借代：用一个代表性的事物来代表一类事物，以便更好地表达和描述。
65、（1）晏子回答说：“这是什么话？我国首都临淄住满了人，大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨：街上的人肩膀檫着肩膀，脚尖碰着脚尖。大王怎么说没人呢？”
66、夸张则是用“绝对”、“全世界最”等词语进行夸大描述，比如“他是全世界最聪明的人”。
67、借代：不直说事物的名称，而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物。
68、设问：为了揭示下文，强调某种观点而有意提问
69、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
70、例句：难道你不知道这是一件非常重要的事情吗？
71、排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
72、（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。）
73、顶针：是指把前一句结尾的词语作为后一句起头的词语的修辞方法。例如：竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有竹根。
74、一只螃蟹像蜗牛一样缓慢迟钝地爬上沙滩。
75、小燕子像温柔的母亲，不怕困难保护自己的孩子。
76、例句：这个城市的夜景就像一幅绚丽多彩的画卷，让人沉醉在其中。
77、比喻由三部分构成：
78、(3)借喻：我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了。
79、对偶：主要针对句子的结构而言，构成对偶的上下句之间必须字数相同，意思相对或相反，两句才能构成对偶。
80、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
81、六种修辞手法有：
82、例句：他的胃口好得可以吃下一头大象。
83、作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方。
84、拟人：借助丰富的想像，把事物摹拟成人来写的一种修辞方法。
85、六大修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比。
86、能够增强表达效果，突出事能够增强表达效果，突出事物的形象特征。
87、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
88、反复是在文章中反复强调某个词语或句子，让读者更容易理解和记忆，比如“我只想要一个人，只要一个人。
89、修辞方法四：拟人，“欲与天公试比高”，把“山、原”人格化。
90、修辞方法五：比拟，“舞、驰”赋予“山、原”以生命力。
91、对比:卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。