1、答古诗歌鉴赏题要注意三个方面:
2、提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧?
3、第二种模式：分析技巧型
4、解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
5、排除法：把不合适的选项一个一个的排除，最后剩下的就是正确答案。当然，也可以代入：假如是词语，你可以代进去读，通不通顺，假如是意思，你可以代进去理解，如果不对，那么这个选项就排除。其实把课下注释和生字词记牢才是关键。还有，如果一道题没有把握，做完了最好不要改答案。第一遍头脑往往会清醒得多
6、诗歌鉴赏答题步骤与技巧
7、古诗鉴赏一直是我们在平常作业练习和考试中遇到的难听,比分也比较大。古诗词鉴赏题,虽有一定的开放性.鼓励考生有创意地答题,能自圆其说,都可给分。但还是要根据试题的要求,问什么,相应答什么;要什么,相应给什么。讲究答题一定的规范性，才不易丢分。下面根据近几年高考鉴赏题问答类型，归纳成几种模式答题步骤与技巧，供参考。
8、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
9、(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
10、答题步骤：
11、(1)准确指出用了何种手法。
12、三是答题要求,即审读题干,弄清要求,有针对性作答。有时还要根据赋分确定答题详略。答题时一般遵循先观点后分析的套路,结构上采取总分式、并列式(分点作答)。
13、①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
14、做古诗文阅读理解时，要把握文章的思想感情，然后的话多阅读古诗
15、二是意象情感,即把握意象意境,并透过意象意境揣摩诗人所要抒发的感情。
16、③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
17、提问变体：请分析这首诗的表现手法(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
18、一是整体感知,即阅读诗歌时不忘题目、作者、注解,注意辨析诗歌类别。
19、第一种模式：分析意象、意境型
20、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
21、②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
22、(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情