课文 咏雪
1、其次，这首诗还有一个绝妙之处，便是全文无一“雪”字，却句句有雪。总的来说，这首诗不失为咏雪诗中的一首经典。
2、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
3、五六七八九十片。
4、飞入梅花总不见。
5、两种方法：第一种先读，快速读三遍（根据实际情况），俗话说读书百变，奇异自见，就是这个道理，只需最快速度去读，不要试着去背诵，这一过程主要是为了，郎朗上口，语句读的顺。顺了就下一步。
6、只见广袤的天地中，大雪纷飞，而寒梅则傲立雪中，斗寒吐妍。呈现出一幅壮丽的自然景象。
7、在快速读三遍以后，语句读顺了，下面就可以试着逐句理解翻译成白话文意思，毕竟作者写的文章也是一篇通顺的文章，或叙事，或叙事抒情，或描绘等等，我们先理解翻译过的文章，
8、而从雪“飞入梅花总不见”可以看出郑板桥没有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的比较。而是认为雪和梅是相辅相成的。
9、南宋朝（420-581年）时期，宋朝临江王刘义庆（403-444年）带领一大批文人编写，梁代刘峻作注。全书原八卷，刘孝标注本分为十卷，今传本皆作三卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。
10、一片两片三四片，
11、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
12、文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华，并因此而流传千古，成为一段佳话。《咏雪》作为清谈名士的教科书，特别注意传达魏晋清谈家的独特的语言形象，重视人物语言的润饰，“读其语言，晋人面目气韵，恍忽生动，而简约玄澹，真致不穷，古今绝唱也。”
13、《咏雪》：
14、然后，我们再来看诗的后两句“千片万片无数片，飞入梅花总不见”，它的意思是说，数千片、数万片的雪花，落下来融入到了梅花中不见了踪影。从这两句诗的意思，可以看出郑板桥此时所描绘的是大雪纷飞时的景色了。
15、从整首诗来看，郑板桥前三句都是为了最后一句造势，从平淡，到最后一下子到了高潮。并且全诗采用了动静结合的手法，营造出了清新而深邃的意境。虽然这首诗中，郑板桥没有过多的歌咏雪的特征和品格，只是选取了其色白的特征。
16、作品原文
17、史上最容易背诵的一首诗《咏雪》，它全文几乎都是数字，认真理解。
18、综观郑板桥的这首诗，全文几乎都是数字堆砌，从一至十至千至万至无数，但读起来却丝毫没有累赘之嫌，反而易于人们朗诵和背诵。
19、还为后面的大雪纷飞做了铺垫。没有刚开始的“一片两片三四片”，自然也就没有之后令人动容的雪景了。
20、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。
21、首先，我们来看诗的前两句“一片两片三四片，五六七八九十片”，是不是觉得很平凡，只是一串数字而已。其实，郑板桥的这两句诗，不仅点出了雪花刚落下来飞舞时的轻盈动态，即雪花一片一片的从空中飘落。
22、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
23、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。
24、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。
25、千片万片无数片，
26、咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文。始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。
27、多朗读、多理解、多联想，图文并茂地阅读、记诵，就能快速帮助其一字不漏地熟背课文。
28、《咏雪》是一篇简短的文言文，以人物对话为主，所以背诵的时候，记住胡儿和谢道韫的话。