1、XX年7月20日在青海珠宝首饰店实习。懵懂的孩子，对社会了解的太少了，我们所欠缺的还有很多，需要在学校这个大平台上继续加工磨练，最终才能将自己打造成为企业愿意用的宝剑。我们所有的只是单纯的书本知识，没有社会实践的经历，不能很好的融入社会，进而进入企业参加工作，在自己的能力基础上把工作出色地完成。通过这次实习让我获益匪浅，明白了我们是一群这次的社会实践活动，让我成熟了，思维也真缜密了，整个人也变得的淡定了许多，认真总结反思发现潜移默化中影响了我许多，让我更好地成熟起来。
2、三、学习方面：
3、尊敬的领导：
4、表现良好，听老师话，和同学们相处很和谐。
5、我在上学期的班⼲部⼯作中取得了⼀定的成绩，积极为⼤家解决⼀些问题，⽼师和同学之间沟通的桥梁我尽⼼尽⼒，做了很多，同时我也得到了⽼师和同学们的信任与⽀持。
6、你们的骄人的成绩，是学校领导和各位老师努力的成果，也是同学们辛苦努力取得的成就。
7、二、工作方面：
8、正是由于班主任的辛苦工作和各任课老师的集体努力，班级才有可能获得优秀班集体。但是优秀班集体的证书只能写一个人的名字，通常都是写班主任的名字。
9、我们有强烈的集体观念，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。每当开学初，我们班学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业；开展好各项活动；完成好各项工作。
10、在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
11、良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
12、我⼀直把做⼀个合格的、优秀的班⼲部座位我的⽬标，我想⾸先要思想好、学习好、⾝体好。在新的学期我如果能当上班⼲部，我⼀定会⽤《⼩学⽣守则》严格要求⾃⼰⾏为规范，以⾝作则，认真学习，上好每⼀堂课，争做好事，认真负责做好本职⼯作，积极做好⽼师的⼩帮⼿、班委的⼩助⼿，如创造⼀个整洁优美的学习环境做出⾃⼰的贡献，让我们的班级在新的⼀学期中更上⼀层楼。
13、三、自主管理的实施激励我们创新
14、在这里，我们衷心的向你们表示祝贺，祝你们在以后的时间里，能够更加的努力的去学习，取得更优异的成绩。
15、观念意识特色：如感恩班级、诚信班级、赏识班级、和谐班级、爱心班级、绿色环保班级等。
16、祝贺初三年级取得了优异的成绩，成为学校的带头人，领航者。
17、一、思想方面：
18、主要写写你个人是否重视职业道德方面，在技能比赛中有哪些奖励等事迹
19、班集体是学生在校学习和生活的基本环境，学生生活在班集体中，在集体的健康舆论影响下，在良好班风与人际关系的熏陶和感染下，学生不仅能形成正确的自我意识、集体主义思想，而且满足了学生的活动需要、交往需要，使学生有归属感,通过班集体，学生学会学习，学会交往，学会做人，学生的智慧、才能、兴趣、爱好、个性也得到了发展。
20、在这次竞选中，我非常希望成为一名中队委，以下是我拥护自己的理由：
21、利用一个学期的时间，对于每一个孩子都能够做到互相监督，互相成长的过程，这一个学期达到的优秀班级才是我们人生当中最美的见证，期待着我们的优秀可以一直坚持下去！
22、进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
23、非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是XX大学XX学院XX级X班学生，XXX。时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的四年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动。
24、二、强大的班级凝聚力推动我们发展
25、五、社会实践方面：
26、优秀班集体的荣誉证书应该是班主任的。
27、团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
28、良好的班风来自于严格、的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
29、每天都在努力的配合着，这就是我们班级当中的完美展现，一个学期打造优秀班级，期待着我们能够打造一个团结一致的优秀班集体！
30、我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，争取到最满意的成绩,各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
31、五、永无止境地进取心催促我们奋进
32、我热爱学习，上课注意听讲，认真完成老师留的作业，学习成绩优良。
33、我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。让“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的观念，牢牢地刻在了学生们的心里。
34、班集体的领头人就是班主任，班主任负责班级的日常管理，协调学生家长，学校各方面的关系。
35、同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
36、优秀学生申请的写作思路首先是感谢领导老师对自己的教育，其次重点描写自己优秀的地方在哪，获得了什么荣誉。
37、班主任是班级的重要管理者。
38、良好的班风来自于严格的班级制度。学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，组织学生制定班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作明确的规定，及时和家长沟通，形成家校合力，构建教育的立交桥。对行为习惯优秀的学生和为班级建设献计出策的家长大张旗鼓的表扬，颁发喜报，树立典型和榜样。
39、四、多姿多彩的活动丰富我们生活
40、某某班或某某宿舍，你们是一个团结的集体，能够认真遵守学校制度和纪律，尊敬师长，尊敬长辈，努力学习科学文化知识，互相帮助，互相支持，营造了积极向上的浓厚学习氛围，为将来走向工作岗位，走向社会打好了基础，祝贺你们，希望你们在以后的学习中再创佳绩。
41、四、永无止境地进取心催促我们奋进
42、我关心集体，积极参加集体活动，爱护公共财物，有集体荣誉感。
43、只有让学生在集体中充当合适满意的角色，使他们真正感到自己是集体中不可缺少的一员，学生才能充分施展自己的才华，班级体才能充满新的生机和活力。
44、对学院下达的各项任务积极配合，认真落实;同时我注意团结同学，尊敬师长;而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近四年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。因此申请XXX年优秀生称号。
45、开头：我们的班级一直都是那么的团结一致，我们班里每一个同学都把饱满了，我们积极向上的精神，我们把我们的团结一心展现的就是那么的淋漓尽致，只有这样，才能让我们成为优秀的班集体，期待着我们在这里能够共同颂扬我们班级里的精神，一起歌颂我们每一个人的付出！
46、一、健康向上的班风导引我们前进
47、学习方面在学习上，勤学苦练，积极要求上进，刻苦钻研专业知识，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。能很好的处理工作与学习的关系，做到学习工作两不误。四、生活方面：
48、我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
49、先进班级的班级特色活动可以这样写：
50、思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党。我深刻地体会到党员所肩负的重责，成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，虽然自己还不是党员，但我会树立起党员的光辉形象，使自己不仅在思想上积极入党在行动上更积极的像党组织靠拢。在实践中我也会这样要求自己，切实、积极的为广大同学服务。
51、我们班三年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
52、你想申请成为一名优秀大学生的申请的话，首先呢，你要写好你自己各方面的信息基础信息，比如说你的姓名，性别，民族，以及你的团籍这类的信息在写完这些方面之后呢，你还要写一下你获得的哪些奖项，你获得的哪些称号，以及你个人的品行怎么样？这些都能成为你优秀大学生升起的理由。
53、三、朴实浓厚的学风激励我们提高
54、生活方面在生活方面，我乐观坦诚，不畏艰苦，乐于帮助身边的人，善于培养和领导各种个性不同的学生干部。我也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了我自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作精神和集体观念。
55、我热情，善良，富有爱心，热爱学校，尊敬老师，关心同学。
56、虽然我不是班干部，但我也一直尽心尽力的做好有关班级里的每一件事，团结同学，积极参与院里的各项活动，并参与组织本班的团组织生活，为同学们服务。而且我还是学院党委宣传部校园广播台的一名干部，本着为学院师生服务，这也得到了老师和同学们的一致好评。
57、行为活动特色：卫生管理特色、文明礼仪特色、课间活动特色、间操队列特色、语言文明特色、学雷锋特色、班级活动特色、主题班会特色、社会实践活动特色等。