1、大学生一定要学会规划自己的时间，学会约束自己，如果你今天还不会规划自己的时间，还不能约束自己，那等待你的将是被别人规划和约束。
2、旅行活动。大学的假期时间比较长，利用好假期和好友或家人一起出行，看看风景，欣赏美貌，开阔眼界，旅行除了美景还能增进友谊，同时旅行中的一些问题也会提高我们处理难题的能力。
3、上课就好好听，别觉得听不懂就睡很酷，坚持才是最酷的
4、宿舍是堕落的温床，对自己生活有想法的人往往已经在图书馆为此努力了。扼杀混日子的想法，在图书馆写作业也好看书也好备考也好，学习的氛围或多或少都会给你一点激励作用。就不要老是待在宿舍玩手机了。
5、上大学其实就是半进入社会，或者称为进入社会的准备期。因此，在大学阶段考虑好上什么专业至关重要。
6、（3）知识积累的角度。大学是专业知识积累的关键期，虽然这个知识未必能够在毕业之后立即产生作用，但毋庸置疑的是，在工作了一段时间之后，才会体会到大学专业知识的重要性。因此，通过大学四年的专业知识积累，可以使自己具备一定的工作能力，为接触实际工作创造有利条件。
7、一、规划好学习时间，学习仍然是大学生最重要的任务，千万不要跑偏，当然也有很多天才放弃大学学习，直接创业，千万不要模仿，除非你自己真的是天才！虽然很多学习的知识在未来的工作和生活中用不到，但这不是大学生应该考虑的，因为毕业证和成绩单可以证明你的优秀程度，是用人单位的一个重要参考指标，再者，未来到底哪些知识用得上，哪些用不上，你现在也无法判断。
8、富裕阶层的孩子是为了使自己生活的更好，贫困阶层的孩子是为了给自己的子女奋斗一个更好的将来。
9、多证在手，工作你有!实在不知道应该干什么那就多去考证，总有一个会用的到，不要到时候因为没有考什么证而被刷下来，出了社会再想着考证一般很难，一是没有那个时间和精力（主要原因），二是考证要去这去那不方便。多一个证就多一点机会，总不会差的。
10、中小学一般是封闭式的，主要在学校内完成各种知识技能的学习，属于知识的基本素养方面，但是与外界社会接触的不多，即使有也是在老师和家长的陪同下，根据一定的教育教学目的来进行，学生只能是按部就班的体验一下某个教育环节。
11、论科学规划时间，我就简单说几点。
12、大学的课是真的一年比一年少，如果这些时间你不“安排”自己那么出了社会就是别人“安排”你一点选择的余地都没有。很多人刚上大一的一年觉得好快乐啊，天天上完课就可以回宿舍叫外卖，躺在床上煲剧，和哪个美女聊天，课太难了学不会又不想努力怎么办？你又会想都是大学了只要不挂科就行了。只是这样天天混下去真的就行了吗？
13、参加社团
14、因而，上大学的根本目的是自我价值的提升。
15、对于大学生，刚从艰苦的高中生活步入大学的保险箱，大多数学生如同被压制很久的弹簧，突然撤掉压力，弹力十足，适当的释放是有必要的，但是要及时收心，你要明白从这一刻开始属于你的自由时间将会越来越少，未来你的工作、你的家庭、父母、伴侣、孩子，生活中的烦恼，买房、买车、应酬、孩子上学、生病住院，柴米油盐酱醋茶，三亲六故等等，人生没有回头路，你成熟的越早，越早的预见未来，就能更好的做好人生规划，做好职业规划，做好时间规划。
16、学习专业知识。进入大学并不等于真正进入社会，大学所学的知识会对以后的职业更有帮助，因此认真学习专业课。
17、在上大学的过程中，可以接触到各种各样的人，对你有用的或者是对你没有用的，其实大学就是走向社会的一个过渡期而已，如何适应社会，将你所学的知识服务与社会，从而实现自己的人生价值等等！
18、第五，利用放假期间，去兼职、打工。了解赚钱的艰辛，会让自己更清楚前进的方向。
19、洗漱时间（包括拉撒）不要超过十五分钟。
20、上大学的根本目的是让你学习更多的知识，丰富你自己的经验，让你对这个世界了解得个更多一些。
21、可以的话就考研
22、所以，世界上的大学有不同，善的，恶的，真的，假的，平庸的，卓越卓绝的，正常的，异常的……
23、如果说上大学最好的意义在于什么，那就是更好的提前适应社会，为进入社会工作做准备。
24、总而言之，上大学是目前我国环境下大部分人应该坚持的路，遗憾的是很多中学生对于这一点认识不够，中国的发展模式已经不再依赖劳动密集型产业，这就意味着过去“打工”的想法，在将来可能行不通。进入高等学府求学，是大部分改变命运的必经之路，农村孩子对于此点更应该坚持。
25、我本人是这样理解这句话的:
26、上大学得目的，最重要的是要学知识，同时在学习过程中，逐渐养成自身的人格，锻炼与人交往的本领，培养人的思维，养成健全的人格，为将来走向社会打好基础。
27、第一，每天要上的专业课按时去上，没有必要的话不要旷课。时刻提醒自己，上课学知识是自己上大学的一项重要任务。
28、我觉得大学最主要的目的是能自主的干你想干的事
29、也许很多人会告诉你大学这么较真做什么，不挂科就行了，该行乐时就行乐。真的是这样吗？大学的你随便应付所有课程，那么工作的你是否就该应付工作了？生活已经那么多休闲，就不能有点认真的时间吗，出了别人看你的档案大学的绩点都只是刚刚到及格线，这时候，你应付的难道不是自己吗？
30、再开始做一个月规划，第一周重点是做什么，第二周重点是做什么，依此类推。
31、发挥你的的专业特长，让你的价值体现出来。懂得生存，懂得生活！感恩社会，服务社会！
32、大学大家都有自己充分的自由，跟高中不一样，高中目标很明确那就是考大学，上了大学很多人不知道自己应该干什么不知道怎样安排自己的时间。
33、上班以后想出去玩一趟都很难，所以尽可能在大学期间多出去走走逛逛。
34、大学之前，我们每天都在老师的管理下学习，考试，被学校的种种制度安排着;在高考的压力下，家长更是绷紧了一根弦，把我们看得很紧。可以说，大学之前，我们基本是没有自由的。
35、觉得有帮助的话，请点一个赞让更多的人看见叭～
36、第三，大学期间，利用时间至少把英语四级考过了。将来毕业出去不见得会从事与英语有关的工作，但是英语对自己事业的提升肯定有帮助。
37、在飞速发展的时代，我们不能要求我们自己在原地踏步，时代要求我们与时俱进，上大学是一个很好的机会，大学是个小型社会，我们可以在大学学到很多知识，大学可以培育出更多的人才，所以希望每一个人都能有机会去到大学
38、上大学的根本目的是自我价值的提升。一个高中毕业的人，和一个大学毕业的人，二人的学历价值本就不一样，在工作中所受的待遇也不一样，进一步说，二人的工作所创造的价值也不同。
39、抽点时间出来锻炼
40、第二，每星期都安排一些时间去图书馆，图书馆都是免费的，里面有许多书籍可阅览，这对于大学生扩展自己的知识视角是很有帮助的。
41、多泡泡图书馆
42、在大学期间，充分利用时间，会让你少走很多弯路，抓住很多机会，这是我作为刚毕业的大学生的深切领悟！大多人，在刚步入大学时，对自己的未来没有规划，对自己现在的处境也没有准确的定位，导致毕业的时候，多多少少会有遗憾。所以，我认为，在你正式开始大学生活时，你得对自己有个清晰的定位和对未来的粗略规划。比如，你很确定，大学只是你的第一个平台，未来你打算继续考研深造，那你就得提前准备，不仅是时间，还有心态的上的准备。虽然很多人觉得，最后一年准备完全来得及，但是，现在准备和未来准备，你最后面临的可能是完全不一样的选择和平台！又比如，你并不打算继续深造，而是打算毕业后直接就业，那你在校期间，就应该多参加活动，多参加比赛，提高技能，增加体验和经验，让你未来在简历上有东西可写，面对面试官也能底气十足。
43、第四，在大学期间，交几个好朋友。朋友可以有很多，但是好朋友却难得。
44、（1）自我成长的角度。从读书的角度来看，读书的过程实际上就是不断自我审视的过程，而要实现正确的自我审视，实际上必须达到一定的年龄和生活阅历才行。大学是个人成长的关键期，其智力和情感水平将不断趋于稳定，此时经过四年的学习积累，有助于更加全面、准确地认识自我，进而确定未来的人生方向。而大学与中学、小学的成长经历不同的是，大学每个学生的个体差异性将更加明显，通过在这个大环境里成长，可以让个人更加明确自己的优势与缺点，进而寻找到未来的方向。
45、实际情况有几种，一是为了更好生存，二是为了更好生活，三是为了结识更加卓越卓绝的学生及老师及教肓机制或文明科学，四是为了融入官本位机制或其他规模化机制。
46、上大学的根本目的是什么？
47、至于上大学的目的实现，首要选择对大学及教授及专业，其次是重点的自律努力又善于时空留白。
48、这对于学校是普通学校的同学来说是一个提升学历很好的机会。毕竟学历对于以后的生计比较重要。
49、上了大学，课程少了，但是更难了。平常我们除了上课，基本上见不到老师。我们一个人在学校里，所有的事情都得自己拿主意。如何与成年人相处，如何与他们合作，如何在学习的同时处理好社团甚至是工作中的问题……在自己处理问题的过程中，我们可以了解自己处理问题的方式与风格，了解自己的性格，了解自己适合什么样的朋友圈，了解自己适合什么样的工作。
50、大学期间能拿的证尽可能多拿。虽然以后上班不一定都用得上，但多多益善嘛ꈍ◡ꈍ。考证没有那么难，基础的像英语四六级，计算机二级，考前一两个月针对性练一下，轻松考过。
51、图书馆学习。图书馆里学习气氛很浓，不管是看书还是做作业，在那种气氛下一定能提高学习效率。
52、上大学的目的可以从多个角度来进行解读：
53、参加体育运动。身体是一切的根本，整天宅在寝室必定会对我们的身体造成伤害，趁着课余时间多锻炼锻炼身体。
54、有的学校会设置有校园跑作为体育成绩的一部分，强行要求学生走出宿舍去锻炼身体，也有的学校没有这样的操作。那么自己就要抽点时间去锻炼，不要总是宅在宿舍躺着玩手机，现在很多疾病已经越来越年轻化，没有这点自律的能力，你怎么保证自己身体的健康。不要病痛到来的时候才怪自己平时不注重锻炼。
55、参加社团活动。大学有很多社团活动，能锻炼人的组织领导能力以及沟通能力。
56、作为一个过来人讲，很可惜大学浪费了太多太多的时间，结果毕业后发现要学习的太多，每天开始挤时间学习……讲真，大学的时期就开始时间管理，会让你工作后的日子好过太多。
57、当然是尽可能多地划出时间出去玩咯。钱不是问题，网上有很多不用花很多钱又能玩得尽兴的攻略。
58、所以，教授也是如大学的多种多样一样。
59、很多高中生在填报志愿的时候，没有考虑好，甚至随波逐流填写专业，往往会导致所学专业与正式工作相脱节。
60、记得有人说过:上大学最重要的就是了解自己，接受自己的不完美，改正可以改正的缺点！
61、大学，首先要明白你真正想要什么？找一个时间，静静地坐下来，拿起你的纸笔，一步一步来做（仅供参考，尽量去细化）：第一步：开始编织、规划你的大学生涯，包括你想做的、你想成为的、你想达到的；第二步：根据你所写的，预期希望达成的时限；第三步：选出在这一阶段里对你最重要的几个目标（2-4个即可）；第四步：列出你目前已有的各种重要的条件、资源，以及还需要获取的资源；第五步：写下要达成这些目标，你本身所具有的条件、优势；第六步：针对自己的重要目标(2-4个)，订出实现它们的每一步骤；第七步：为自己找一些值得效法的模范；第八步：为自己选择或创造一个适当的环境；第九步：经常反省所做的结果。做好之后，在落实的过程中经常拿出来看看，你会慢慢发现你的一些惊人改变。大学的学习：大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师是不会过多的干预你的，主要是自学。先给自己定定目标，把时间阶段性、有条不紊的细化，高效的利用有限的时间。知道自己要做什么，这才能很好地去实行。自学是宽泛的，各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围，图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识，必须要提高看书效率，学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法，快速阅读不仅体现在阅读速度是上（帮你节约阅读、学习、复习时间），更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆，活跃思维。快速阅读的具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时，不影响其他安排，一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍，相应的记忆、理解力，注意力，思维等方面的能力也能得到相应的提高，建议你去练习一下。
62、最后就是细致到每天的时间规划，比如
63、那么究竟如何规划自己的时间呢？这个问题我觉得无论是上大学还是开始工作了，我都建议去做计划！
64、上大学的根本目的是提高自己的综合实力，为将来的发展打下坚实的基础，在提升自我教育的能力方面发挥着不可替代的作用，学习专业知识，拓宽认知视野，树立正确的世界观、人生观和价值观，认识更多的朋友和老师，提高社交能力，扩大朋友圈。
65、上大学，表面上是花钱的过程，但其也是为自己的能力加值的过程。运用教育经济学的理论来说，教育也是有收益的，上大学的收益就是自我价值的提升。通过大学这个平台，自己的知识、阅历、眼界、能力等，都得到了一定程度的提升，为自己以后的为以后的学习、工作、生活都打下了一定的基础。自我的价值提升了，才更有能力去创造更大的价值。
66、比如，你要先定一个大的学期规划，几月到几月份，你要做什么事情，完成什么目标（也包括玩，谈恋爱等）。
67、大一的同学可以多参加社团，会有比较多的活动也可以认识一些师兄师姐，顺便锻炼一下自己。大二的话如果不是意愿特别强烈不建议留任社团。应该花更多的心思去考证、学习。
68、大学的环境很放松，没有家长的近在身旁，学校的老师也不会督促你学习，甚至上了一学期有的同班同学的名字你都不知道。
69、一定要起床！一定要起床！！一定要起床！！！床是魔鬼，它不仅会禁锢你的身体，更会禁锢你的思想。如果你起不来，就用意念逼迫自己，逼迫自己必须要起床（怎样都可以，完全由你自己决定）7点起床，穿衣、洗漱、吃饭，结束大概到7点40之后就可以出门了，去图书馆看书，去自习室写作业都可以。
70、上了大二你开始厌倦这样无所事事，毫无目标的生活，然后发呆逐渐觉得无聊空虚，觉得怀念高中那样积极有努力的生活，于是四处寻找答案，大学应该干些什么呢？大学这么多空闲的时间该怎么规划?
71、上大学的目的：山里的孩子是为了走出大山，农村的孩子是为了跳出农门。
72、（2）社交网络建立的角度。大学可以说是社交网络建立的关键期，这个阶段我们将实现从学生到社会人的身份转变，大学期间与同学之间建立的感情基础，将对自己以后的成长和发展产生一定的影响，而且这个影响远大于中小学。这里多说一句，学校越好的大学，其在大学期间所建立的社交网络越有价值，因为越好的大学，其学生自律性越强，对理想的追求越执着，成功的概率越高，这一点可能需要30岁以后才能体会。
73、大学，我真的觉得没有上过大学的人生不完整，不是吹嘘上大学多么厉害。
74、并且在一定程度上你踏入了一个缩小版的社会
75、首先就是正常课程的安排，然后就是课余，可以根据自己兴趣爱好来安排，或者可以做一些公益事件，增长社会阅历，当然也可以出去游玩或者在图书馆看书，总之合理的安排在于个人，每个人内心想法不一样，自然规划也就不一样，因人而异