1、不打架，不骂人，有了争执不要吵；
2、向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”；
3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的'人主动招呼，邻里之间讲究礼节，相互关照，邻居有困难时，能主动帮助。
4、节约粮食，文明就餐。不相互喂食。
5、⑶上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，站在台上双手自然下垂，站姿端正。接受奖品、奖状用双手接，行鞠躬礼，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头向大家示意后，双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重，从指定台口退下，台下的同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳、随意谈笑，不起哄、喊叫。
6、②七年级行队礼，八年级行鞠躬礼;行队礼时，态度严肃又庄重，右手五指要靠拢，从体侧经前胸，动作不慌也不忙，手掌小臂成直线，举在额上一拳高，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。
7、保持清洁，卫生好。
8、一、《文明顺口溜》
9、五、《文明礼貌顺口溜》
10、爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
11、同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
12、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
13、(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
14、爱护公物，讲究卫生，不践踏草坪；不在校园内乱写、乱画、乱张贴；不随地吐痰，不乱扔垃圾。
15、文明学生纪律好，课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生，爱护公物讲环保。
16、同学间礼仪：
17、三、《文明顺口溜》
18、上课专心，勤思考；
19、同学问礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
20、向父母长辈问候致意，要按时间、场合的不同使用不同的问候语
21、校内公共场所礼仪：
22、得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”。
23、⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时，准时整队入、退场。保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。
24、学校集合，学生分班整队入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会议中要坐端正静听。
25、来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。
26、上下楼、过楼道靠右行；出入各功能室轻声慢步；起身和落座时不发出声响；抽屉、窗户要轻轻拉推；不影响他人，保持安静。
27、笑对陌生客，软语化冰窖。痰进垃圾箱，废物不乱抛。
28、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼，邻里之间讲究礼节，相互关照，邻居有困难时，能主动帮助
29、三、餐厅礼仪
30、四、《文明礼貌顺口溜》
31、男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎一般同学关系。
32、校园文明礼仪规范：
33、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
34、集会礼仪：
35、校园礼仪的内容涵盖着学校生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。再者学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。
36、①立正姿势先站好，两眼平视正前方。
37、仪态举止：
38、⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时，自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。
39、来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导（专家）离开后再离开。
40、家和万事兴，民和乐陶陶。谁见我市民，总会回眸笑。
41、语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。
42、(2)站姿：站立时做到头正，面容平和自然，双肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直。
43、设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。
44、课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。
45、尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。
46、与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”；
47、不喜烟酒不滋事，讲究团结不欺小。遵守公德有诚信，勤俭节约不恶劳。
48、尊老师，敬家长，同学之间要友好；
49、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
50、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
51、(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
52、递物与接物：递物与接物时须用双手，表示对对方的尊重。
53、(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
54、课堂礼仪：
55、餐桌礼仪：用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始，夹菜文明，细嚼慢咽，不挑食，动作文雅，不发出不必要的响声;餐末，正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食，不乱倒剩饭。
56、按时到校，出勤好；
57、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
58、进校礼仪：
59、遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
60、预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”;学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室;学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室;下课时，起立和老师互道再见。
61、求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”；
62、尊师礼仪：
63、完成作业，质量高；
64、⑷走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
65、社交礼仪
66、个人礼仪
67、维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。
68、⑴升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。
69、维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
70、遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
71、言谈礼貌：交谈时掌握说话分寸，使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
72、校园礼仪遵守课堂纪律，尊重师长，服装得体简洁，同学相互友爱
73、课间礼仪：
74、一、接访礼仪
75、请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”；
76、不偷也不骗，致富靠勤劳。勤学又守法，知识充头脑。
77、要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
78、仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”；
79、遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、朴素大方；举止文明、行为得体；关闭通讯工具；要把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的有损学院形象的话。
80、二、言行礼仪
81、校园礼仪是指学校师生员工之间相处时待人接物的礼貌行为及应有的仪表仪态的行为规范要求。它有特定的对象，主要指同学之间、师生之间的的礼仪。它有特定的应用范围，主要是学生在校内与教师相处，同学与同学之间日仪表方面的规范要求。
82、二、《文明顺口溜》
83、⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。
84、尊重来宾（领导、专家等），在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。
85、卫生习惯：讲究梳理勤更衣。
86、有外宾，有客人，见到客人要问好。
87、(1)谈话姿势：交谈时，双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。
88、自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
89、③问候老师时声音要响亮。
90、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
91、⑶坐姿：入座做到轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺直，双膝自然并拢;离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。
92、爱心孝心自信心，济困扶危风格高。勤学好问有理想，文明学生是国宝。