孔子的教育子女名言
1、子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
2、子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”
3、君子易事而难说（悦)，说（悦）之不以道，不说（悦）也。
4、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。--《论语》
5、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
6、孔子简介
7、子曰：父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。9、孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。”
8、子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”
9、有教无类：让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。
10、“学而时习之，不亦说乎？”——孔子
11、君子矜而不争，群而不党。
12、士而怀居，不足为士矣！
13、孔子是中华文化中的核心学说儒家的首代宗师，集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世统治者尊为至圣、至圣先师、万世师表。
14、子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。”
15、君子学问无遗力。
16、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”——苏轼
17、君子欲讷于言而敏于行。--《论语》
18、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
19、孔子的名言
20、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》
21、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。
22、见善无不及，见不善如探汤。
23、死去元知万事空，但悲不见九州同。出自南宋陆游的《示儿》。译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
24、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。
25、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
27、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
28、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
29、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。
30、孔子和他创立的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响，这些地区又被称为儒家文化圈。
孔子的教育子女名言
31、在职一阵子，做人一辈子。
32、修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
33、贪使人堕落，廉使人奋进。
34、志当存高远。出自汉代诸葛亮《诸葛亮集·诫外生书》。译文：人应当怀抱高远的志向。
35、君于疾没世而名不称焉。
36、水不流则腐，官不廉则败。
37、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
38、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
39、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
40、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
41、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
42、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。
43、子曰：“吾与回言，终日不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”
44、子曰：“孝哉，闵子骞。人不间于其父母昆弟之言。”
45、当仁，不让于师。--《论语》
46、君子周而不比，小人比而不周。
47、君子坦荡荡，小人常戚戚。
48、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
49、不以其道，得之不去也。
50、不在其位，不谋其政。
51、财欲是只虎，色欲是柄剑。
52、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！
53、子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”
54、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
55、相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。
56、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
57、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
58、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
59、后来《大学》提出的“修齐治平”就是根据孟子的这种思想发展而来的。孟子把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智。同时把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”.
60、择其善者而从之，其不善者而改之。出自春秋时期孔子的《论语·述而》。译文：几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。
孔子的教育子女名言
61、有朋自远方来，不亦乐乎？
62、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
63、孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
64、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉?人焉瘦哉?”
65、今天读到论语中的一句话：子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
66、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
67、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
68、己所不欲，勿施于人。--《论语》
69、有子曰：“其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与?”
70、三人行，必有我师焉。
71、“自古事业成，必先有勤与苦。”——佚名
72、放于利而行，多怨。
73、一、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》 二、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》 三、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 四、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语•为政》 五、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
74、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
75、知之为知之,不知不为不知：这就是实事求是的做学问的基本素质。
76、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。
77、勤能补拙。
78、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
79、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。
80、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
81、“智者千虑，必有一失。”——李白
82、君子坦荡荡，小人长戚戚。
83、父子有亲君臣有义夫妇有别长幼有序朋友有信孟子把伦理和政治紧密结合起来，强调道德修养是搞好政治的根本。他说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”
84、君子之仕也，行其义也。
85、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》
86、学而不思则罔，思而不学则殆。
87、见利思义，见危授命。
88、求仁而得仁，又何怨。
89、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；
90、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
孔子的教育子女名言
91、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
92、因材施教：因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。
93、子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”
94、三人行,必有吾师焉：只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。
95、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
96、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
97、出自汉代刘备的《三国志·蜀书·先主传》。译文：不要因为是件较小的坏事就去干，不要因为是件较小的善事就毫不关心。
98、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
99、勤于思考：只有勤学善问,才能得到知识。
100、不耻下问：提倡人人好学虚心求教。
101、子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
102、孔子（公元前551—公元前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜市东南）人。春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。
103、君子和而不同，小人同而不和。
104、见善如不及，见不善如探汤。--《论语》
105、温故而知新：经常复习以前学过的知识,才能学好新知识。
106、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?”
107、“因材施教”这一术语是宋代朱熹在总结孔子的教学方法时提出来的。孔子一生从事教育事业，成功地把因材施教的方法运用于教学实践。