1、闪电——闪电通常伴有雷声。
2、有组词：有形、有的、有偿、有气、有用、有德、有识、有种、有害、有劲、有言、有怀、有声、有相、有节、有赖、有自、有涯、有苗、有喜、有感、有得、有理、有分、有信、有家、有功、有身、有服、有人、有夏、有染、有若、有扈、有秋、有殷、有行、有伦、有明、有请、有邰、有谓、有兴、有闲、有穷、有命、有位、有隙、有截、有攸、有思、有故等。
3、造句一：小朋友在上学的路上一定要注意安全，横过马路的时候一定要走斑马线。
4、翻跟头，看书，读课文，写作业，跳舞，拍皮球，栽树，听歌曲，托地板，踢足球，背书包，跑步，走路，借书，玩游戏，吹气球，打羽毛球，擦窗户，拉门，关门，堆雪人，画画，开心地笑，伤心地哭，飞快地跑，大声的叫，抬起小麦，举起小手，下橡棋，仔细地说，看小说，开心地跳，做事情，喝水。
5、全的造句
6、一年级全可以组词为：保全、安全、全部、全身、全国、全家、全民、全程、全体、全班、全面……
7、五位处级领导全都出席了昨天的会议。
8、八的组词：八成八一八卦八字八方八达岭八宝山八九不离十八角八路军八国联军八路八哥八宝八仙八面玲珑八股八面威风八音八节八旗八项注意八仙桌八宝饭八字胡八股文八辈子八旗子弟八卦阵八面张罗八公山上，草木皆兵八面驶风八方风雨八斗之才八的解释：[bā]数名，七加一（在钞票和单据上常用大写“捌”代）：～面玲珑。
9、是表示条件关联的关联词语，可以造句:每天妈妈一下班，妹妹就吵着让妈妈抱。
10、造句二：明天学校要进行大扫除，请全班同学每人带一件劳动工具，如：抹布、扫帚、水盆等等。
11、小学语文一年级动词：翻跟头，洗衣服踢球踢健子，喂鸽子，玩游戏裁衣服，拍皮球，背书包，拖地，看电视，看热闹，跑步，读书，读课文，跳高，跳远，跳绳，跳舞，写作业，扔沙包，听歌，买东西，摔跤，栽树，栽花借铅笔，搭积木，提水，培土，穿衣服，脱衣服，骑车，唱歌，捉小虫，放风筝。等等
12、～卦（《周易》中的八种基本图形）。
13、翻跟头；洗衣服；踢球；喂鸽子；玩游戏；裁衣服；拍皮球；背书包；拖地；看电视；跑步；读书；跳高等。
14、父母把希望全都寄托在他的身上。
15、但这个关联词大多数情况下偏向于表达前句客观现实条件和目的。
16、闪耀——霓虹灯闪耀在黑暗之中。
17、答一……就……是关联词，它属于承接关系，表示继续、连续、连接、接着的意思，比如说，‘’妈妈一下班回家就开始煮饭。
18、只有，没有，有时，有钱，有事，有人，有趣，所有，拥有，还有，稀有，有益，有限，有效，有形，占有，乌有，有名，有声，有效果，有气，有德，有种，有家，有功，有兴，有命，有闲，有招，有位，有明，有损，有染，有理，有得，有喜，有节，有害，公有，私有，有机蔬菜，有怀，有相，有烟，有言，有赖，有苗，有自。
19、一年级上册动词：（翻）跟头（洗）衣服(踢）球，毽子（喂）鸽子（玩）游戏（裁）衣服（拍）皮球（背）书包（拖）地（看）电视，热闹（跑）步(读)书，课文（跳）高，远，绳（写）作业（扔）沙（听）歌（买）东西（摔）跤（栽）树，花草（借）铅笔（搭）积木（提）水（培）土（穿）衣服（叠）飞机（做）贴画，贺卡（脱）衣服（捏）娃娃（骑）车（送）水果（唱）歌（捉）迷藏，小虫（放）风筝（丢）手绢（跳）舞（种）花生（放）风筝（拔）河，萝卜（滑|）滑梯（洗）碗，衣服（擦）玻璃（荡）秋千（喝）水（下）棋，象棋（做）事情（画）图画，地图（看）报纸，电视（看)雪景（下）大雪（读）课文（堆）雪人（打）球，电话，电脑，仔细地说高兴地玩开心的笑伤心的哭飞快的跑
20、由于长期干旱，田里的蔬菜全都枯萎了。
21、有字组词有:只有、没有、有人、有时、有趣、有的、所有、有钱、拥有、还有、稀有、有益、有限、占有、乌有、有如、有名、有差、有司、有机、有为、有年、有恒、希有、有数、有底、保有、享有、有利、有着、有致、固有、有幸、有缘、有效、有救惟有、有喜、有偿、有意、别有洞天、别有深意、别有风味、别有居心、等等
22、闪开——救火员叫我们闪开，别过来。
23、闪雷，闪亮，闪开，闪光，亮闪闪，扑闪，电闪雷鸣，躲闪，闪现，闪耀，霍闪，闪念，闪身，闪避，闪射，打闪，诈闪，闪倏，闪误，闪放，闪铄，闪飒，闪魄，闪眼，错闪，闪让，闪肭，闪离，闪脱，闪荡，闪缀，闪狙，闪电，闪婚，闪电战，闪露，躲闪，闪尸，闪辉，
24、闪光——灯塔在海上远处闪光。
25、八点，八个，八月，八卦，八画，八百，八天，八荒、八分、八枋、八坊、八会、八方、八蕃、八番、八法、八对、八都、八洞、八等、八次、八疵、八陲、八伯、八乘、八成、八叉、八蚕、八川、八厨、八冲、八德、八到、八倒、八刀、八党、八代、八达、八宝、八拜、八八、八案、八倍、八辟、八陛、八鄙、八表、八彩、八采、八材、八才、八部、八座、八坐、四面八方，七上八下，八面玲珑。
26、为了救援灾区的孩子，他把储积的余粮全都卖了。
27、“一...就...”当然是关联词，是表示符合最低条件就可实现后面目的词语的关联词，符合某一个条件即可达到某一个功效。例如：“一到春天，漫山遍野的花儿开了，这里就成了一个大花园。”
28、吃，喝，玩，乐，说，踢，跳，踏，去，走，问，娶，挖，调养，吃饭，喝汤，唱，唱歌，玩耍，踢球，敲，敲门，砸，砸东西，喂，喂养，上山，下乡，飞翔，飞行，拉，弹，开车，吆喝，学习，进去，出来，闻，摸，批评，宣传，讲课，研究，进行，回来，上学，研究，盯，跑步，喂饭，看电视，打篮球，拔河，赛马，跳高，跳跃，跳远，跳舞，打鼓，洗衣服，摔跤等等。
29、咋晚的雨下得好大，还伴随着电闪雷鸣，让人很是害怕。
30、闪烁——夜晚的大街上霓虹闪烁，灯火辉煌。
31、‘’‘’同学们一听到下课铃声响，就背起书包往外面跑。‘’而属于承接关系的还有：首先……然后……；……又……；……就……；接着……；……便……；……于是……；……才……。造句如：‘’他首先学习了汉字然后学习了拼音。‘’“出门的时候有点阴天，于是他拿了把伞。”
32、同学们去年栽的树全都成活了。
33、我们班同学全都参加了课外活动小组。源自造句网
34、“一……就……”是关联词。具体来说，它是条件语句的关联词,表示“一”后面的事件一旦发生,就会导致“就”后面事件的结果.相当于“只要”“就”。