1、把我的衣裳扯掉了?”
2、如鹰般抖动翅膀，
3、风开心地吹起来了，
4、捣蛋鬼心慌慌，
5、今年天旱不作雨，水足墙上有禾黍。
6、花也说到做到，
7、那样雄奇伟岸，
8、风看着光秃秃的花梗，
9、风妈风爸陪脸笑：
10、花和风是好朋友，
11、你一吹，我就落花瓣。
12、一溜烟逃无踪，
13、儿歌，也称童谣、儿语、小儿谣、孺子歌等，是一种具有民歌艺术风格的、为低幼儿童创作的，且符合这一年龄段儿童心理特点和欣赏趣味的、可吟可唱的诗歌样式。它篇幅短小，结构单纯，一首儿歌说明一个意思或一个目的，特别重视节奏、声韵的美感。其文字流利自然，内容活泼生动。作为幼年不可或缺的精神食粮，给人留下深刻的印象，乃至鬓发斑白，仍能记起儿时的歌谣。
14、识到东风面，满谷吐芬芳。力量石缝里开花石上红,过客殷殷好诗情闲
15、儿童诗是指切合儿童的心理，抒发儿童的情感，寄托儿童的情趣，适合不同年龄的少年儿童阅读、吟诵，为他们所理解、欣赏和喜爱的诗歌。题材广，主题深，语言词汇丰富，篇幅长，注重多种意象的运用与不同意境的构造等都是儿童诗的特性。儿童诗不仅具有一般诗歌的共性，而且又具有独特的个性，这种共性与个性的统一，使它在群星灿烂的诗歌史界中形成一个闪烁的独立星系。一首好的儿童诗，往往能引发少年儿童的丰富联想，能沟通交流感情，能启迪心灵，使他们获得美的熏染和享受。
16、看远方的高山，
17、当云彩也为我精彩昂扬，
18、冲过前方的无妄，
19、[唐]张籍
20、有一天，
21、云童童，白龙之尾垂江中。
22、当耳边风声呼呼作响，
23、童心小木屋
24、儿歌语言精美活泼、通俗易懂、有趣味，主要表现为音韵响亮、节拍明快、童趣盎然。相比较而言，儿童诗的语言更生动、更凝练、更精粹，富有强烈的表现性，具体体现在协和的声韵、抑扬顿挫的音调、儿童情趣等方面。虽说儿歌、儿童诗同属诗歌类，但作为儿童文学的两种不同的体裁，都有着各自的独特的语言特点。童谣短小，字更简单，理解起来也容易。一般比较容易上口，有韵感，更适合低龄的孩子读。童诗的范围就比较广，相对复杂一些。
25、小树却歪了身子：
26、哈哈哈，哈哈哈，
27、不一会儿，
28、想拉小树的手，
29、童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。
30、夏天开在红艳艳的花瓣里，夏天种在圆滚滚的西瓜里，夏天舞在小女孩的花裙里，夏天留在小青蛙的歌声里。啊！多姿多彩的夏天，啊！五颜六色的夏天，请把我的祝福带上，送给所有夏天里的人们——美好、快乐和健康。
31、赔赔赔，等到春回来。
32、纷纷扬扬地飘花瓣。
33、这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用。
34、喜欢一切我要能够喜欢上一切一切和一切葱和番茄和鱼儿我要都能喜欢上我家饭菜全都是妈妈亲手做好的我要能够喜欢上一切一切一切人医生抑或是乌鸦我要都能喜欢上这个世界全都是老天亲手做好的金铃美子才活了短短26岁，病势沉重的时候，她抄写自己的诗集，我想她一定有快乐，那些句子像顽皮开放的山野小花，每一朵都芳香扑鼻，但更多的是痛苦，他不想苟且活下去，她留下诗集，自己斩断生命。她写道：完成了完成了可爱的诗集完成了对自己这么说也不能快活多么寂寞从明天起该写什么多么寂寞只找到这么多
35、快快快，追上去，
36、关于夏天的儿童诗：
37、我们一起玩游戏吧！
38、那层层飘渺的云烟，
39、作者简介：张籍（约766年—约830年），字文昌，唐代诗人，和州乌江（今安徽和县乌江镇）人。汉族，先世移居和州，遂为和州乌江（今安徽和县乌江镇）人。世称“张水部”、“张司业”。
40、布满荆棘的丛林屏障，
41、石缝里一株小花前日遭风吹昨日逢雨打今天尘埃落满身谁知明天还有啥更有那身前身后的顽石时刻想着对她轧——艰辛的日子不时挤兑石缝里的小花正因为生存如此艰难才使得她花开得别样艳丽而且潇洒滁州醉翁深山悬崖旁，清苦独自尝。
42、“你为什么使那么大的劲，
43、左手搔胳肢，右手捅腋窝，
44、向着太阳飞翔，
45、夏天到，夏天到，山间水里真热闹，草儿乐的绿油油，小花咧嘴哈哈笑。河里清水哗啦响，鱼儿活蹦又乱跳，小狗小猫来钓鱼，鸟儿树上喳喳叫，夏天夏天真热闹。
46、《蝴蝶.豌豆花》这本同诗共收集了（20）首儿童诗。蝴蝶豌豆花精选了二十位诗人的经典童诗，由十位知名儿童文学插画家为诗作画。读者、诗人、画家三者的眼界在这里融合，感受儿童诗的趣味，陶醉于儿童诗奇特的幻想……
47、花喜欢玩游戏，
48、心中不禁有一些失落。
49、风也很喜欢。
50、想和小草一起玩耍，
51、翱于苍空之上;
52、我和小鸟和铃铛我伸开双臂也不会飞翔于天空但是，会飞翔的小鸟也不像我会快跑地上我摇动全身也响不出悦耳声音但是，响亮亮的铃铛却不像我知道很多歌铃铛，小鸟，和我都一样的，都不错。
53、也无法阻挡我前进的方向，
54、花对风说，
55、出自：云童行
56、我已开始飞翔。
57、云水童原句，例如：“云童童，白龙之尾垂江中。”
58、风儿是个捣蛋鬼，
59、童诗·花和风
60、夏天到，夏天到，电闪雷鸣真热闹。雷阵雨不下了，清新空气真正好。蝉儿趴在柳叶上，鼓起肚子高声叫，知——了，知——了，雨后彩虹真漂亮。青蛙坐在荷叶上，抬起头儿把歌唱，呱呱呱，呱呱呱，湖里荷花最漂亮。
61、风像个调皮的孩子，
62、但他，只是我停歇片刻的落脚点，
63、找他妈，找他爸，
64、专找花儿挠挠挠，
65、花瓣就掉光了。
66、花儿笑不停，大牙满地掉，
67、童诗·风儿与花儿
68、童谣和儿童诗的区别：
69、也因为我欢呼而消散。
70、用速度砍断，