1、词语详解：
2、许多人被他那响遏行云的歌声吸引，纷纷驻足聆听。
3、释义：听
4、窗外树枝上的小鸟，正在聆听我朗朗的读书声。倾听造句：
5、聆听的正确用法：多用于书面语，一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。
6、倾听是一种享受；倾听是一种收获；倾听是一种分享；倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。
7、(3)把孩子所说的要点，以父母的语言再次向孩子表达出来。
8、朋友之间最默契的交流在于聆听彼此的心声。
9、后多用于书面语，常指仔细注意地听。
10、人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。
11、如果你不习惯直视别人的双眼，至少把目光的投射位置放在对方眉毛和眼睛之间，这样也能给人以受到关注的感觉。一定要学会在倾听的时候使用表情。表情也是表达你态度的晴雨表，从容自然的表情，偶尔闪现的微笑或蹙眉，恰当的喜悦或惊奇，都是无声而有效的语言。
12、我趴在窗台上静静地聆听窗外小鸟的歌声。
13、倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
14、许多人被他那响遏行云的歌声吸引，纷纷佇足聆听。
15、南朝宋鲍照《登庐山望石门》诗：“倾听凤管宾，缅望钓龙子。”
16、聆听是人与人和谐间的通道，是通向成功的桥梁，是那些执迷不悟的人的回头船。
17、(2)立即根据孩子的所说情况理出要点;
18、倾听造句：
19、倾听是专心听别人述说，边听边用心感受，认真听对方述说自己的过去，心情。所以聆听一般是用在听歌曲美妙的旋律，倾听是用心听人讲述，一般用在叙事上。但两者都是听的意思。
20、倾听是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。
21、当你的朋友跑来问你倾诉，不要烦躁，倾听是一种福气，是朋友对你的信任，是上帝赠于你的恩惠。
22、聆听造句：
23、这是一种更为有效的语言反应技巧，它要求在孩子表达自己的感受时，父母要采取下面三种行为：
24、聆听和倾听的区别主要在于：
25、二、使用对象不同,“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等；“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。
26、我们所学的只涉及在读和写的方面却非聆听方面的。
27、汉扬雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。
28、(1)倾听孩子的诉说;
29、当我认真聆听并学习他人的发言时，我发现了很多从未发现的乐趣。
30、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。
31、听别人说话时，最要不得的是东张西望。要正视对方的眼睛，要有目光的交流，用你的眼神表达出你对对方的关注和热情。
32、你这番语重心长的启发教育，犹如春雨润苗一样，我受益非浅。
33、释义：细听；认真地听。
34、聆听是指听歌曲，听音乐，听风声雨声，听鸟儿鸣叫的美妙声音，听你动人的歌声。是专用于听声音，比如聆听你的好声音，聆听大自然的天籁之音，你用心演唱我用心聆听。
35、出处：《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”
36、倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火
37、二、使用对象不同,“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等；“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。词语详解：聆听：[língtīng]释义：听汉扬雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”
38、人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。
39、姐姐喜欢漫步在清晨的林子里，聆听鸟儿的歌声，感受泥土的气息。
40、汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。"
41、区别如下：
42、窗外树枝上的小鸟，正在聆听我朗朗的读书声。
43、；聆听和倾听的区别主要在于：；一、从侧重点上来说,“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思.强调的是用心思考仔细地细听.如聆听先生的教诲；“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽（力量）细心地听取”,含有尊重的意思,如倾听民意。；二、使用对象不同,“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等；“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。；词语详解：；聆听：[língtīng]；释义：听；汉扬雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。；倾听：[qīngtīng]；释义：细听；认真地听。；南朝宋鲍照《登庐山望石门》诗：“倾听凤管宾，缅望钓龙子。”；拓展资料；聆听造句：；1、我趴在窗台上静静地聆听窗外小鸟的歌声。；2、朋友之间最默契的交流在于聆听彼此的心声。；3、我们所学的只涉及在读和写的方面却非聆听方面的。；4、当我认真聆听并学习他人的发言时，我发现了很多从未发现的乐趣。；5、窗外树枝上的小鸟，正在聆听我朗朗的读书声。；倾听造句：；1、人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。；2、当你的朋友跑来问你倾诉，不要烦躁，倾听是一种福气，是朋友对你的信任，是上帝赠于你的恩惠。；3、那是一种美的享受，需要你倾听，用心倾听。；4、倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。；5、人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。
44、转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。或者是认真听别人的话。
45、“聆听”指集中精力、认真地听，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如：风声、雨声、歌声等。
46、拓展资料
47、聆听：[língtīng]
48、那是一种美的享受，需要你倾听，用心倾听。
49、一、从侧重点上来说,“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思.强调的是用心思考仔细地细听.如聆听先生的教诲；“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽（力量）细心地听取”,含有尊重的意思,如倾听民意。
50、后多用于书面语，常指仔细注意地听。倾听：[qīngtīng]释义：细听；认真地听。南朝宋鲍照《登庐山望石门》诗：“倾听凤管宾，缅望钓龙子。”拓展资料聆听造句：
51、积极倾听：
52、倾听：[qīngtīng]
53、聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是一种与人的尊重。