1、让艺术的梦想从这里起航。
2、书法本身就是一项充实心灵,让学习者脚踏实地的艺术项目。
3、兰亭墨华，行书天下。
4、中奖欣喜，贵在参与。
5、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。
6、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
7、【第2句】一进楼内，我们便被虬劲、洒脱、柔韧、坚毅的不同墨迹所包围，瞬间，连日来的雾霾天气和琐事所造成的沉闷的心境便豁然开朗起来，这种心境的到来，没有阿谀恭维的虚假，没有夸夸其谈的玄虚，更没有扑风捉影的谎谈，那是真真的对墨韵的崇拜和敬仰，内心深处汩汩流淌出来的《高山流水》。
8、翰墨丹青颂征程，挥斥方遒谱新篇。
9、写一手好字也展现了一个人的灵魂，细腻、耐力，做如何事都会持之以恒。
10、接过王羲之的笔，挥洒未来。
11、形声：由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字，这种造字法叫形声。用形声法造出的字就是形声字，现代汉字大部分是形声字。
12、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
13、品江南书画，杨中华文化。
14、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。
15、【第1句】刚进门，一股墨香扑鼻而来。直径飞入我的鼻孔。展厅里有64幅作品，有龙飞凤舞、潇洒飘逸的草书歌行署，有端庄疑重的楷书，有清晰秀丽的蝇头小楷。它们装祯精美，琳琅满目，各有特色，让人目不暇接，眼花缭乱，让人不知道看哪幅书法好。
16、要学会说一声：谢谢培养孩子的感恩之心。
17、丹青妙笔歌盛世，翰墨流光颂征程。
18、滋身养性，于哀乐之巅赏年华。
19、酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
20、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深.他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健.人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”；“龙跳天门,虎卧凰阁”.
21、国画已经有很长的历史了，文明是源远流长的，留给我们的是可以去学习的一些理念，如果真的喜欢可以尝试着去学习一下，会发现在这个过程中是非常的快乐的，通过自己的笔和色彩展现出这样的一种意境，带给自己的是一种成就和满足感，带给别人的是一种美的享受。
22、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
23、画家的摇篮，艺术的殿堂。
24、你在雨中行走，你从不打伞；你有自己的天空，它从不下雨。
25、学书以养德，奋发而兴国。
26、读诗千首，挥毫万字。
27、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
28、书山有路勤为径,艺海无涯苦作舟。每一位优秀的书法家,都必定书勤奋之人。
29、群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）
30、一手好字，一生成功。
31、楷书难于动，草书难于静。
32、练好钢笔书法，传承汉字文化。
33、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
34、告诉自己，“我能做到”正确诱导帮助孩子树立信心。
35、讲好普通话，朋友遍天下。
36、你将来会成大器的，好好努力吧用语言暗示培养孩子的自信心。
37、毛笔字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒
38、馆藏天下，筑梦天下。
39、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
40、浮生若茶，于岁月之流光中，婉转悠长。其韵或浓或淡，或温或火，或低吟浅唱于丝竹，或长歌豪放于劳形。
41、一盏茶，调其情，解其韵。
42、绘出精彩未来，画出人生梦想。
43、唐・李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
44、人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地，独自的雨夜。这样的雨夜里，天有泪，烛有泪。天泪有声，烛泪有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是点点无声无形的热泪。
45、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
46、你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。
47、练中国书法，承传统文化。
48、人人学书法，共创新世纪。
49、丰功伟绩开新宇，挥斥方遒谱新篇。
50、低调、务实，做大，做强。
51、你一定要自己走路（骑车）去上学不要过分地溺爱孩子。
52、青花墨字唯美，不及两岸情深。
53、传承传统文化，弘扬国粹魅力。
54、弘扬传统，书写卓越。
55、爱是一种牵挂，无论步迹到哪里，心却系在哪披肩秀发的发梢。
56、离形得似，书家上乘。然此中消息甚微，不可死在句下。
57、晋人尚韵，唐人尚法，今人尚形。
58、相邀三月初三，续写兰亭风流。
59、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
60、中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种，具有很高的审美价值。
61、写好硬笔字，为人生添色彩。
62、毛笔，一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无
63、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
64、字是一个人的颜值，隐含着个人的品格、素质、修养和内心的深处的美。
65、练中华书法，承传统文化。
66、每天练字，真的是一个不断否定自己的过程
67、云一样的思绪，飘过来又飘过去，最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞，哀怨如晨雾。我看得清你，你看得清我，我们在同一地平线，做着不同的梦，我的梦白如花朵，你的梦红如晚霞。
68、龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
69、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
70、行云流水，落笔如云烟。
71、相约兰亭，书法古今。
72、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
73、欲得妙于笔，当得妙于心。
74、彩民共托朝阳，足彩再创辉煌。
75、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。
76、采天地之灵，行草木之魂。
77、摹古之法，如鬼享祭，但吸其气，不食其质。
78、传承中华文明，弘扬书法艺术。
79、毛笔，怀素笔如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
80、书画荣江南，德艺耀中华。
81、练一笔好字，传一代文明。
82、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
83、正锋取劲，侧锋取妍。
84、一手好字，相伴一生。
85、皓月寄思，以茶香贺国之富强，赏月盼家之团圆。尊敬的客户，中秋节已经来到，本公司特别为您定制了月饼：以秋天最甜美的果实做馅，揉以凌晨的甘露，倾洒秋菊的芳香。