1、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎成语造句。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
2、活到老，学到老，只有不断的学习知识，才能让我们的未来有更多的知识力量，虚心的向他人请教，给自己的知识增加一份能量，也让自己有所收获。
3、成语用法
4、元害的谎言说多了也会有害。——(英国剧作家杰罗尔德
5、百尺竿头[bǎichǐgāntóu]
6、马到成功[mǎdàochénggōng]：形容工作刚开始就取得成功。造句：我不知道是否能够马到成功，但我知道我们在考试中已经全力以赴。【出处】：元・无名氏《小尉迟》第二折:"那老尉迟这一去，马到成功。"
7、初中语文还是有造句的，只是很少。
8、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
9、I'vetoldyoutimeaftertimenottodothat.我一再告诉过你不要干那件事。
10、妄自尊大只不过是无知的假面具而已。伏尔泰
11、说到费用，你们想要多少？
12、健步如飞用来形容学习不恰当。
13、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠
14、受欺骗比受拒绝更叫人难以忍受。——(美国作家赛勒斯
15、Well?Areyougoingtotellusornot?嗯？你想不想告诉我们？
16、Intermsofcost—howmuchwereyouthinkingofcharging?
17、骄傲的人,往往通过骄傲来掩饰自己的卑怯。
18、虚心使人进步,骄傲使人落后。
19、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
20、健步如飞，汉语成语，形容步伐矫健，跑得飞快。出自《聊斋志异·凤阳士人》
21、桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
22、谦虚能让人学到更多的知识提高自己的修养?
23、竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。
24、小草虽然没有鲜花的五颜六色，也没有仙人掌、芦荟等植物的药用价值，但它有的是一种默默无闻的精神。
25、个人觉得应该可以。健步如飞形容的是走路稳当，速度快的样子。运用到学习当中，可以解释为学习稳妥，一步一个脚印，学习成绩快速提升的样子。所以用健步如飞形容学习是可以的，只不过必须有所延伸，讲的稍微通俗和透彻一点，不要含糊，这样是可以被人们接受的！
26、对上级谦恭是本分，对平辈谦逊是和善，对下级谦逊是高贵，对所有的人谦逊是安全。——(古希腊哲学家亚里士多德
27、Anyhighschoolstudentcouldtellyoutheanswer.随便一个高中生都可以告诉你答案。
28、（1）竿头直上:比喻学习进步很快，能快速掌握精髓。
29、旅行使人变得谦虚。因为，它使你领悟，人在世界上所占的地位是多么的渺小。——(法国作家福楼拜
30、因为初中语文更深奥，对学生的要求也更高。小学生首先要学会词语，造句是为了让小学生熟练地运用新词语，理解新词语。随着成长，造句可以使学生的语言文字美感，并学会发现美、感受美、创造美。而这些都是为了作文打基础的。到了初中，对中学生的要求就是作文了，而造句只是基础。
31、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
32、那个青年人跑起步来健步如飞。
33、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
34、小草顽强的生命力，令我佩服，任凭狂风暴雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们，更应具备小草这样的精神，不管在学习上遇到多大的困难，我们都要勤于思考，去迎接困难，战胜困难。
35、主谓式；作谓语、定语；形容步伐快。
36、发愤图强[fāfèntúqiáng]：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。造句：只要团结一致，发愤图强，我们一定会把祖国建设成为社会主义强国。【出处】：姚雪垠《李自成》二卷一五章:"上下一心，日夜兢兢业业，勤勤恳恳，发愤图强，又常想着如何为百姓兴利除弊，纵然力量小，颠沛流离，也不可轻视"。
37、突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。
38、旗开得胜[qíkāidéshèng]：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。造句：在县中学生田径运动会上,我们学校旗开得胜,第一天就夺得五块金牌。【出处】：元・无名氏《射柳捶丸》第四折:"托赖主人洪福，旗开得胜，马到成功。"
39、健步如飞不可以形容学习，学习是一个顺序渐进的过程，是个逐渐积累的过程，有个学习一理解一记忆一运用的过程。
40、没有车来，没有车往，没有喧嚣，没有吵闹，只有静谧的黑夜孤寂无比。
41、一个真正的伟人其第一个考验即是谦让。——罗斯金
42、健步如飞从字面意思上说是不适合，健步如飞是说一个人走路很快，形容一个人的学习的进度，可以用突飞猛进，和连升三级来形容一个学生的成绩优秀，和有异于常人的一种能力，也是对一个学霸的赞美和肯定，是对优秀人才的一种认同和，奖励。
43、没有书，没有笔，没有老师，没有教室，只有祈求的眼神呆若木鸡。
44、我们的产品从质量、可靠性、尤其是多样性来看很有竞争力。
45、人和天使都不善于识别伪善，这是惟一元形的罪恶，只有上帝知道。——(英国诗人弥尔顿
46、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
47、Onlytimewilltellifthetreatmenthasbeensuccessful.只有时间才能证明这种疗法是否成功。
48、虚伪——切虚伪都像花朵，很容易枯萎落地。虚伪是长久不了的。——(古罗马哲学家西塞罗
49、股市崩盘的规模，无论从成交量还是价格来看，都是出乎意料的。
50、感到自己渺小的时候，才是巨大收获的开头。——(德国诗人歌德
51、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
52、形容学习进步快的词意语有:
53、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
54、Intermsofextrastaff—howmanywillweneed?
55、健步如飞不可以形容学习。健步如飞的意思是走路速度很快，步伐矫健；快得像飞。形容行走迅速。
56、傲慢的人不会成长,因为,他不会喜欢严正的忠告。
57、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫
58、孜孜不倦、发愤图强、马到成功、金榜题名、旗开得胜
59、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
60、就额外的员工来说，我们需要多少人？
61、要让自己做一个谦虚之人，虚心请教他人，遇见自己不会的事情，一定要向他人讨教，因为只有这样，才能让自己学得更多的知识。
62、Thedimensionsofthemarketcollapse,intermsofturnoverandprice,werecertainlynotanticipated.
63、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。
64、健步如飞一般是用来形容人走路的速度，就像飞似的。这里的意思是想表达学习长进的快，用突飞猛进比较合适！每个词都有它形容的范围，是不能乱用或混淆的。否则，不仅起不到它想要表达的效果，还会闹出语法的错误。
65、健步如飞是形容一个人走起路来，步履稳健，行走如同飞起来一般。比如，战士们队列整齐，健步如飞。这位老人家精神戄硕，走起路来健步如飞，神清气爽。
66、新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
67、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
68、健步如飞也可以形容学习成绩进步的速度，但是这个词不是很确切，一般来讲形容学习方面成绩进步突出，都是使用突飞猛进，或者使用形容“学习有很大进步”的成语有日就月将、竿头日上、百尺竿头、日新月异、突飞猛进等，日就月将[rìjiùyuèjiāng]，就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。竿头日上[gāntóuríshàng]
69、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉
70、（2）日新月异:每天都在更新，每月都有变化。指进步迅速，不断的出现新事物新气象。
71、突飞猛进[tūfēiměngjìn]
72、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
73、Ourgoodscompeteintermsofproductquality,reliabilityandaboveallvariety.
74、形容学习很快可以用瞬息千里。瞬：一眨眼；瞬息：极短的时间。形容非常迅速。用来形容进步很快或行动迅速。
75、学海无涯舟做伴，活到老，学到老，要让自己虚心的向他人请教，你要知道每一个人的成功都是自己虚心而请教得来的，让我们能够将自己的缺点改正过来，从而丰富自己的脑海。
76、没有哀伤，没有悲戚，没有惆怅，没有迷茫，只有幸福的我挥笔写意。
77、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰
78、每个人都应该谦虚的向他人虚心请教，只有这样，才能让自己的未来的知识上有更多的积累，从而坚定自己的信心，让自己的未来走向更多光芒的时刻。
79、而健步如飞却是一个形容走路的成语，意思是形容这个人走起路来很有力量；速度很快。步伐矫健；快得像飞。形容行走的速度非常快且矫健。
80、.水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
81、攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
82、自由表达：新课标鼓励高中生“力求有个性有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难，文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达，可写成议论文记叙文小说书信演讲稿辩论稿等。但是不论什么文体，一旦选定，就要遵循此种文体写作规律，凸显文体特点，切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者，无论选择哪种文体，都要注意结构的完整，感情的真挚，材料的准确，语言的流畅。
83、孜孜不倦[zīzībújuàn]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。造句：谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。【出处】：《三国志・蜀书・向朗传》:"乃更潜心典籍，孜孜不倦"性沉。"
84、我认为健步如飞不可以用在学习上，不太贴切。因为健步如飞是用来形容人走路非常快，迈的步子又大又快，普通人可能要小跑才能追得上。说明这个人的身体特别壮，身体素质杠杠的。如果用在学习上形容一个人在很短的时间的进步很大，学习成绩提高好大一截，我觉得用突飞猛进更合适一些。所以健步如飞用在学习上不合适。
85、答：健步如飞不能形容学习，形容学习可以用，他的学习成绩稳步提升，他步步紧跟学习成绩优秀的同学。
86、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人——陶渊明
87、如飞是形容健步的，形容人的身体健壮，走起路来犹如鸟儿飞似的轻快，用它形容学习有点不妥，形容学习的有形容学习态度的，学习目的的，例如形容学习态度的有：认真地学习、细统地学习、废寝忘食地学习、头悬梁锥刺股地刻苦学习，还有凿壁偷光去学习、卧薪尝胆地学习精神等。
88、日新月异[rìxīnyuèyì]
89、金榜题名[jīnbǎngtímíng]：金榜：科举时代称殿试揭晓的榜；题名：写上名字。指科举得中。造句：这个秀才长得相貌堂堂,眉目清秀的。倘若他日能金榜题名,在那时候他就应有尽有了,想娶一个小巧玲珑的妻子更是不在话下。【出处】：五代王定保《唐摭言》第三卷：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春。花间每被红妆问，何事重来只一人？’”
90、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵
91、健步如飞是不可以用来形容学习的。
92、没有风，没有雨，没有彩虹飘逸，没有白云魔笔，只有无助的你默默地记。