1、妈妈不喜欢看电视，也不喜欢玩游戏。
2、时间是生命，浪费时间就是浪费生命。
3、小红不喜欢学习，也不喜欢跳舞。
4、他结结实实，肌肉发达，整个就像用上好的绳子打紧的一个结。
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、看：我最喜欢坐在爸爸的书桌前看书。
7、跑：妹妹总喜欢围着妈妈跑来跑去。
8、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
9、爸爸不喜欢抽烟，也不喜欢看报纸。
10、他是当年那位叱咤风云的将军。
11、妈妈在阳台上种了一盆君子兰。
12、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
13、江边那座俏丽的山峰是神女峰。
14、大：爸爸买的大西瓜真甜啊！
15、小明是我的朋友，他特别讲义气。
16、姐姐不喜欢爬山，也不喜欢玩。
17、你这样干，人家要说话的。
18、小：我拿了一个小皮球给妹妹玩。
19、爱惜粮食是尊重农民的劳动成果。
20、小鸡不喜欢吃草，也不喜欢游泳。
21、拿：我拿出作业本，把作业给妈妈检查。
22、他从我身边走过，没说话。
23、现在，一般的家庭都用上了彩电和冰箱。
24、小明的作文写的特别好，一直是同学们学习的榜样。
25、一年级造句“地”：地上长出了小草。太阳照在大地上。
26、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
27、制止散布谎言的最好办法是不听信谎言。
28、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。
29、他弯下身来听那孩子说话。
30、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
31、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来是很丰富的经验。
32、说话人的声音清晰而逼真。
33、她发誓再也不跟他说话了。
34、中国球迷的共同愿望是中国队打入世界杯。
35、时间的价值就像金钱的价值一样：完全体现在如何使用上。
36、言谈是衣着的精神部分，用上它、撇开它，就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。
37、拓展资料：
38、一部好书是一个时代的缩影，一面历史的镜子。
39、太阳红红的像个大火球
40、他压低了声音悄悄地说话。
41、一会儿就要上课啦，同学们都逐渐回到了自己的座位上，等着老师的到来。
42、他对她说话都得小心翼翼。
43、多食一点醋，不用上药铺，乱吃一顿伤，会吃千吨香。
44、小鸭不喜欢吃草它喜欢吃鱼。
45、多：在书店我看到好多好多我喜欢的书。
46、小猴不喜欢洗澡，它喜欢爬树。
47、妈妈用上个月的盈余，给我买了一件漂亮衣服。
48、你取信于人的唯一方法是改过自新。
49、你说话活象个专制的暴君。
50、[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]
51、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。
52、小明不喜欢画画，也不喜欢看书。
53、笑：看到我的成绩，妈妈笑了。
54、老师经常对我们说，要把所有时间精力都用在学习上，不要用在贪玩上。
55、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
56、周末姐姐会带我去看一个艺术展览。
57、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
58、偶尔一只船上有人在说话。
59、只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。