1、在三年级的上册和下册，如果造句是我们的重点的话，我们要主要训练孩子们在造句的方式上使用一些关联词，比如因为所以虽然但是这之类的可以给他们进行造句练习造句的时候让学生反复去读，看看是否通顺，是否有错别字就可以了哦。
2、三、反问句：
3、题型二、仿写拟人句。
4、小弟弟来到我家，向爷爷奶奶鞠躬问候，向爸爸妈妈问好，向我打招呼，大家都夸他是个有礼貌的好孩子。
5、一、拟人句
6、（一）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
7、同学有了缺点，要热情帮助，不要讽刺挖苦。
8、即使早上很冷，他也坚持晨跑。
9、妈妈，请你不要挂念我，我会照顾好自己的。
10、党员干部要务实，不要尽走形式。
11、温暖的春风走过花园，在花丛中（悠闲地散步）。
12、二、排比句
13、你不要到处惹事生非，否则会受到惩罚。
14、今天不但有小雨，而且还有大风。
15、她不仅学习成绩优异，体育运动也很棒。
16、你不要故弄玄虚了，大家都知道了！
17、（三）雨一来，他们便放假了。
18、青少年不要盲目崇拜某些“明星”。
19、题型：仿写拟人句。
20、凉爽的秋风走过田野，（在玉米地里唱着丰收的歌）。
21、不要的关联词有要
22、改陈述句：你应该看见他们怎样地急着要到那儿去，你应该知道他们为什么那样急急忙忙。
23、题型二、仿写拟人句：
24、你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
25、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的树干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
26、寒冷的北风（走过雪山，在山顶上怒吼）。
27、不要和那些不三不四的东西来往。
28、（一）景物描写
29、我们来到草原上，向一望无垠的草地致敬，向悠闲的牛羊打招呼，向热情的牧民问好。
30、（3）关联……命案的关联就在一个烟头上。
31、如果总是吃糖，就会得蛀牙。
32、改陈述句：这样糊里糊涂地背，没有什么用。
33、四、运用描写的重点句子
34、题型一、用“跳舞，狂欢”填空。
35、回答完毕，请老师和网友们多多指教。
36、（2）关联……这一炮不能打，关联着无故的人民群众造成伤害。
37、当上课铃声响起，老师们向教室走去了的时候，我们已经安静地坐在教室里等候老师上课了。
38、造句:我们决不要让类似的事再次发生。
39、题型一、用“当……的时候”造句：
40、不要一个人到河里游泳，以免发生三长两短的。
41、题型二、仿写排比句：“向……向……向……”
42、运用环境描写，突出大青树下的小学环境优美，抒发作者的喜爱和赞美之情。
43、只要……就……只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
44、希望大家想啥说啥，畅所欲言，不要有顾虑。
45、任何事情我们都不要操之过急。
46、清风一吹，小草们便跳起舞来。
47、（1）关联……警察正在寻找与罪犯身份关联的人进行一一排查。
48、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
49、当天空乌云密布，狂风大作的时候，小鸟们便匆匆忙忙飞回家去了。
50、太阳一出来，花儿们便穿了红的、黄的、白的、粉红的衣裳，开起了舞会。
51、题型一、字词填空：“招呼、敬爱、飘扬、国旗、敬礼”
52、他不但是小队长，而且还是三好生。
53、没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气的。
54、失败了不要垂头丧气，成功了也不能扬扬得意。
55、对待学习较差的同学，我们要帮助他，不要耻笑他。
56、不要支声，抱怨，跳，玩，跑，吃，看，写，等我，还有很多不列举了。
57、敬爱的周总理虽然逝世了，但是他永远活在人民的心中，他不但受到了中国人民的尊敬，而且也受到了世界人民的尊敬。
58、干部不要侵犯农民的合法权益。
59、北风一刮，雪花们便从家里跑出来嬉闹。
60、蝴蝶一来，花儿们便张开笑脸迎接。
61、（二）一群一群的花从无人知道的地方，突然跑出来，在绿草地上（跳舞、狂欢）。
62、题目要求是二年级关联词造句？这样的一道题那么就可以这样举例为
63、这样糊里糊涂地背，有什么用呢？