1、姐，我觉得这两套都非常适合你!
2、爆竹声声震大地，
3、蓝衣布履刘兰柳，
4、孩子穿上这双鞋，长大以后上大学。
5、小皮球，圆溜溜，滚来滚去不停留。
6、祝福声声送祝福，
7、路边棵小树苗,大家提水把它浇,不采树叶不去,小树才能长得高。
8、儿童顺口溜是一种锻炼语言表达能力的方法，其中经典的是“大月亮，黑咕呼，树叶儿不动刮大风”。这个口诀形象地描绘了大月亮的形象，也暗示了大自然的威力和美丽。此外，儿童顺口溜还可以锻炼语言的节奏感和流畅度，增强记忆力和口语表达能力。在日常生活中，孩子们可以通过顺口溜来提高自己的语言表达能力，同时也可以增强对大自然的认知和感受。
9、新年到，真热闹，
10、好的，以下是一段幼儿口才拜年顺口溜：
11、有人买服装是为了美观，有人买服装是为了保暖。心态不同，所以针对的不同的顾客应该说不同的话。推荐不同的衣服
12、别吹—容易起灰，别甭—容易挨整，别装—容易受伤，别俏—容易被泡。
13、幼儿口才训练顺口溜1
14、比如顾客只是需要一件牛仔马甲
15、⒈四是四，十是十，十四是十四，四十是四十;说清十四、四十、四十四，是件大好事;说混十四、四十、四十四，他是在混事。
16、半刘播种来拉耧。
17、小牙刷,手中拿,早唤认真刷刷牙,里里外外刷干净,满嘴小牙白花花。
18、小雪花,飘呀飘,大地树枝披白袍,我来扫出一条路,大家走路滑不倒
19、里亮外亮里外亮，
20、长颈鹿,个子高,细长脖子摇呀摇,要吃树叶真方便,伸出脖子吃个饱。
21、大红灯笼墙头挂，
22、布履蓝衣柳半刘，
23、弄清楚顾客买服装的目的对症下药
24、有小孩的往这瞅，各种童装全都有。
25、小平冻了一块冰，
26、清清水,唑啦啦,肥皂泡,白花花,小毛巾,擦瘰擦,爰淸洁,好娃娃。
27、尤其是在天气比较寒冷或炎热的情况下，更加可以让顾客尽量的多购买商品
28、小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动。
29、小猪扛锄头，吭哧吭哧走。
30、你可以在她试换马甲的时候顺便为其推荐一件吊带或T恤，顾客需要买一条长裙你就告诉他，如果搭配上这双波西米亚的凉鞋有多漂亮等等。
31、小英装进一盏灯。
32、有小孩的往这瞅，各种款式全都有。
33、说话。说话，说白了就是忽悠，但是应该忽悠的有水平有道德，一个袖子的衣服你非说是两个，这次忽悠住人家了，人家下次大不了就不来了。
34、儿童绕口令小猪扛锄头拓展二
35、所以说，应该是去引导顾客发觉服装的价值而不是虚构服装的价值。
36、⒉是班干部管班干部，不是班干部不管班干部。
37、只见灯外包着冰，
38、儿童绕口令小猪扛锄头拓展三
39、热爱科学有才能。
40、白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子。
41、绚烂烟花照大地。
42、周扒皮，五十一，半夜三更来偷鸡，我们正在做游戏，一把抓住周扒皮。
43、司机苦：陪不完的笑脸，说不尽的好话，递不完的香烟，掏不清的罚款。
44、黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子，
45、又美观又漂亮，长大真把大学上。
46、姐，这两套我都帮你包起来，现金还是刷卡
47、即聪明又伶俐，长大能多赚人民币。
48、穿在身上正合适，小孩将来成大事。
49、姐，刚才那两套你最喜欢哪套?
50、小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，
51、舞狮舞龙扭秧歌，
52、小聘子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌,吱吱高声唱,摇摆下塘
53、小青蛙,呱呱呱,白白肚皮大嘴巴,捉害虫,本领大,小朋友们爱护它。
54、冰明灯明冰灯明。
55、熊宝宝真可爱,黑边眼镜天戴。
56、⒊大门外有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。
57、家家户户乐开怀，
58、小平小英手儿灵，
59、黑猫白鼻子没破，就不必剥秕谷壳儿补鼻子。
60、一般辩论会需要流利清晰和富有逻辑性辩证性的语言表达，辩论不是说顺口溜，但是有些人为了辩论却在训练顺口溜，这是什么原因？
61、希望这段顺口溜能够给孩子们带来欢乐和开心！
62、锄头撞石头，石头砸猪头。
63、小猪怨锄头，锄头怨猪头。
64、新年到来更幸福！
65、只见冰里亮着灯。
66、比如说这大热天的，难得遇到一身都合适的，反正加一起也没多贵就一次买了白，也省的再逛了。
67、兰柳拉犁来犁地，
68、注意搭配方案，能卖两件不卖一件。
69、儿童绕口令小猪扛锄头拓展一
70、倒贴福字门上挂，
71、咱这个质量真不赖，穿上试试吧小可爱。
72、儿童绕口令小猪扛锄头
73、白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，
74、原因是顺口溜连贯性比较强，说起来朗朗上口，富有节奏感，而且顺口溜大多富有逻辑性和哲理性，通过顺口溜训练可以训练辩论人的语言表达能力，在辩论中语言表达连贯，富有逻辑性和感染力。