1、分段利用中文意思来背诵 对文章进行分层分段，首先理解每一段段落大意，根据中文意思，来进行背诵，每完成一段背诵后，就进行检测，加强记忆。
2、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
3、声：声音；情：情感，感情；并：都，一齐；茂：草木茂盛，引申指美好。形容演唱、朗诵等音色优美，感情丰富，有很强的艺术感染力。
4、结构主谓
5、了解中文大意及文章思路 首先了解这篇英语文章的中文大意，具体是在体现什么主题，描述一件什么事情，主要有哪些人物，行文的逻辑思路。这样便于对文章整体感知，脉络清晰，在背诵时有条不紊。
6、莺声燕语，温故知新。
7、声情并茂【读音】shēngqíngbìngmào【解释】(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。
8、重难点部分反复攻克 在检测背诵过程中，对自己掌握不够熟练，记忆不够牢固，理解不够到位的地方，继续深入，反复攻克至少三遍以上。 英语中的时态、语态、词语变形(比如名词复数、第三人称单数)、还有特殊表达、特殊句型、短语等都需要格外注意。
9、声情并茂
10、褒贬色彩褒义
11、此外，朗读还需要掌握表现力和情感，情感表达到位会让听众更容易被感染和理解，因此朗读不但需要准确，也需要充满表现力和感情。
12、绘声绘色:把人物的声音，神色都描绘出来了。
13、因为学生朗读需要在语音、语调、语速等方面都做到准确，使得听众能够听懂他们阐述的信息，同时需要保持清晰的口齿，不出错音或舌头打结，所以用清晰准确来形容学生朗读是非常贴切的。
14、shēng
15、bìng
16、在朗读的过程中，朗读的是非常好的声音，是非常洪亮的吐字，是非常清晰的，是值得夸奖的，我希望你们这些同学们在今后朗读的过程中，能够有一个更好的收获，取得更好的成绩，我看到你们在朗读的过程中，我的心情是非常高兴的，再跟你们平时的努力学习是分不开的
17、口吐珠玑：珠、玑：都是珠宝，圆的叫珠，不圆的叫玑。形容说话有文采。
18、慷慨激昂：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。
19、琅琅上口:比喻响亮的读书声
20、内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。普通话发音准确，吐字清晰、语速恰当、声音洪亮，节奏优美。声音温雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水润泽心灵等。表达自然流畅，动作合理，自然大方。感情丰富、富有创意、引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。朗诵富有韵味，表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣。台风自然大方，出入有序有礼，精神饱满，衣着得体。
21、默写文章 如果时间充足情况下，可尝试全文默写文章，加强记忆。如果时间不充足情况下，可选择自身不够熟练总是出错的地方，进行默写订正，再次背诵。
22、清晰准确
23、我们读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！
24、恰到好处：恰：恰好。指说话做事恰好到了最合适的地步。
25、朗读英语文章达到熟练程度 结合对文本的理解，朗读英语文章达到十分熟练的程度。 特别注意：声音不要太小。 熟练程度的体现：非常流利不打结，每个单词每个句式都理解通顺，朗朗上口。
26、qíng
27、抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折.形容声音高低起伏,节奏分明,和谐悦耳。
28、铿锵有力:有节奏而响亮的声音，声情并茂，婉转动听。
29、形容朗读读得好的成语：声情并茂、生动传神、绘声绘色、抑扬顿挫、波澜起伏、感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬。